「俺おんにもおくれやれ」と(🏞)鞠子は母(📀)が(🕒)口(kǒ(🤽)u )を(🦖)モ(🏌)ガモガさせるの(🏛)に目をつけた。
五月(yuè )の町裏(🐬)らし(🌀)い(⌚)夜は次(💦)第に更ふけて行(😄)った。お島の許もと(😲)へ(🐺)手習(🌵)に通って(🔔)来(🍠)(lái )る(🌍)近所(❓)の娘達も(⭕)、提灯(💀)(dēng )ちょう(💡)ちんをつけて帰(guī(🚼) )っ(🍪)て行っ(🥪)た。四辺(🐻)あたりには(🎫)早く戸を閉めて(🤐)寝る家も(🤕)多(💺)い。沈ま(⛄)り返った屋(wū )外(🍢)そ(🤨)との(📚)方で、高瀬(🚵)(là(🦄)i )の家のものは誰の(⛪)声とは一寸見当の(🆙)つかない呼(🍫)声を聞きつ(🏕)けた。
と復(🐢)た先生が言った。
「ええ、虫(🌎)は鳥(niǎo )などのように酸(⤴)素を欲しが(🕤)りませんからナ」(⛷)
三人(💑)が連立(lì(🐭) )って(🏛)湯(🌌)場(🥑)を出、桜(yīng )井先(📍)生(shē(🎇)ng )の別(💥)荘の方へ(😁)上って行った時(🦅)は(🛣)、(🎋)先生は皆(🌶)(jiē(🌟) )なを待受顔に窓(🎶)(chuā(🚄)ng )に近(jìn )い庭(🍖)石に水(shuǐ )をそそいでいた。先(🏅)生は石垣の上(shàng )に試みたアカシヤの挿(🌰)木さ(🛹)しきを高瀬に(😊)指して見(jiàn )せた。門の内(🛍)に(🌚)は先(🍨)(xiān )生(👌)の好(hǎ(😦)o )きな花も植え(😡)られた。
と口々に言(yán )い騒(🚎)いでいる生徒の前で、学(🔫)士は身を反そ(🔝)ら(🌇)して、螫(shì(😱) )さ(🆗)れまいとする様(🏑)子を(🚗)した(🍘)。蜂はコッ(🍖)プの中へ押し(🧑)入れ(📈)ら(😱)れ(🏼)た。それ(🚋)を(📢)見た生徒等は意(yì )味もな(🤘)く(🔐)笑っ(🈲)た。「死んだ、死んだ」と言うものもあれば(🗓)、「弱(🌗)い奴」と言う(🚦)ものも有った。蜂(fēng )は真理を証す(📇)るかのように(🦇)、コップの中でグルグル廻っ(⛄)て、身を(😟)悶(💌)もだえて、死んだ。
「これ(🔘)、繁(🦓)(fá(🖖)n )、塾(shú )の先生(🐉)(shēng )が被入(🌘)い(😴)らしったに御辞儀しないか――勇、お(📵)前はまた(🚵)何(hé )だッ(🐹)てそんな(🤖)ところに(🥏)立って(🧝)いる(📌)んだね(🕵)え――真(🎲)(zhēn )実(🚯)ほんと(🍑)うに、高(🚼)瀬(lài )さん、(🚱)私も年(🛵)(nián )を取りましたら、気ぜわしくなって困(kùn )りますよ――」(🤐)
線路(🉐)(lù )側(cè )わきの柵(shān )について先へ歩いて行く広(guǎng )岡学士の(🆘)後姿も(🌽)見えた。
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