だが(😕)いわね(🎏)ば(🔸)ならぬ、いわねば手塚はなぐられる、なぐられるのは(🐠)か(🤺)まわないとしたと(🌁)ころで(🐚)、手塚は(🦏)自分の悪事(👆)を悪(🐠)事と思わず(⚪)に(💓)ます(🏭)ま(⛹)す(⌛)堕(📕)落だらくするだろ(🐜)う、か(🦒)れには美点が(🚏)あ(🍱)る、だ(👎)が欠点が(🏄)多い、か(🥍)れ(🛐)は(📊)美点(diǎ(🏩)n )を養(💂)(yǎng )わずに欠点をの(🚇)み増(zēng )長(zhǎng )させ(✝)ている、かくてかれは終(🍂)生救うべから(🔢)ざる淵ふちにしずむだろう。
「(🏾)覚(jiào )平さん」
「毛唐けと(🐦)うのけだものめ(🧠)、ひっこめ(🐛)」(🌰)
実際敵の走(zǒu )者が第一第(dì(🤭) )二塁(🥢)(lěi )にあ(🆚)る、少(shǎo )しも(⚓)ゆだん(😁)のな(➿)らぬ場(chǎng )合であ(🐱)る、かれは捕(bǔ(👅) )手の(🍟)サ(🕤)イン(📅)を見た、小原は(🚋)す(😊)で(🧠)に(🎾)青木(♿)(mù )を(🌶)あなどっている、(🍿)かれ(💛)は第(🐵)一(🔲)にウェストボール(🏮)をサイン(📩)し(🔎)た(🧤)、第(⬛)二(èr )もまた……第(dì )三には直(🎰)(zhí )球で(🍎)あ(⛽)る。それは青木(🎍)の予想するところであった。
「(🎬)小原!」(🍋)
先(xiān )生(shēng )はひと(🏛)りひと(🍡)りにへそを押(yā )してみた。
総(📚)兵(bīng )衛(🔆)はありったけの声で(🎗)叫んだ。浦中応援隊は応援歌をうたった、(🌛)手に手に持(chí )った赤い旗(qí )は波の(👃)ご(💅)とく一起一伏して声調律呂りつりょはき(🚔)ち(💶)んき(🔛)ち(🎖)ん(💷)と揃う。
(🤴)そ(🚉)のころ学校内で奇(♎)怪な風説が伝わっ(🛍)た、生徒(😉)の中で女学生と交際し、ピアノ(⚫)やバイオリン(👾)の合奏をしたり、手紙を(🎾)交換(📡)(huàn )し(🆒)たり、飲食(shí )店に出入りしたりす(😿)るものがある、いま(🏺)のうちに(🧕)探しだし(💍)て制(📜)裁を加(jiā )え(🕦)なければ浦和中学(xué(🙏) )の体(♿)面に関(🛣)する。
わっ(🤨)という喊(👝)声かん(♎)せ(🥖)いと共に(♟)千三(🧛)は(🚩)球がた(📬)しかに手塚に(🚹)取られたと思った(🐤)、が球は手塚の靴先にバ(🧣)ウンドし(🖼)た、(⛷)手(🗿)塚(💶)はダブ(✡)ルプレ(🔕)ーを食(shí )わして喝采かっさいを博(🦈)(bó )そうとあせ(👫)ったのでスタートをあや(⛳)まったのである、かれ(🏛)はバウンドした(🔟)球をつ(🔫)かもうと(🍚)してグローブ(♋)の上ではね返(🦉)した、(🐒)ふたたび拾おうとした(🌋)とき二(èr )塁(lěi )手(🛀)(shǒu )と衝突し(🏵)ょ(😱)うとつして倒れた。かれは起き(🌎)あがったがあわ(🤼)て(😊)た(🛌)ために球が見えなかった、球(qiú )はかれの靴(xuē )のかかと(😗)のとこ(〽)ろに(🤧)あっ(📨)たので(♊)ある。
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