「なんだ(💽)か(🎙)、ひどく叱(chì )しかりとば(👰)されて、やっと起(💟)きた、といったぐあ(🏑)いですね(🤑)。」
次郎は足(⛎)音(🔙)をたてないよう(❣)に、みんなの(🚘)間をあ(🕤)るきまわ(🤕)り、いち(🍇)じるしく姿(🏭)勢の(😑)わるい(🎚)のを見(🛡)(jià(💹)n )つけると(😓)、それをなおしてやった。
では、なぜそれならそれ(📍)と(📮)は(🌲)っきり書(🙉)(shū )かないのだろう(🏳)。道(dào )江の名を書(🍐)(shū )くのが(⛽)きまりわる(🤲)くて、(🆕)暗々裡(lǐ )あんあん(🃏)り(🍔)に(🕘)それ(🎢)をほのめ(🥢)かし(🆖)たつ(👷)もり(🗂)なのだろう(🍧)か。あるいは、(🐭)予(🔬)(yǔ )告な(🔛)しに道江(jiāng )をつ(🐴)れて(📡)来て(➗)、自(zì(🔮) )分を(💕)おど(🐧)ろか(🤒)すつ(🚧)もりな(🍜)のだ(🍞)ろ(🌨)う(🍛)か。い(💵)ずれにしても、自分に(🛩)とって(📎)は(🔛)、あまり愉快ゆかいなことで(📦)は(🎾)ない。何(🌺)(hé )といういい気な、(😘)甘(🌫)あまっちょ(⬛)ろい兄(xiōng )だろう、と軽(🤲)蔑けいべつして(🆎)やりたい気に(🚮)さえなる。
「私は、大河をそん(♑)なふうに思うのは、むしろ大(dà )河に対(duì(💵) )する(🕒)侮(wǔ )辱だ(🚽)という気もするんだが(🔠)ね。」
(🔠)朝(🌏)の(👭)行事は、まず室内体操には(🐊)じ(🚰)まった(⛰)。それは友(🔱)(yǒ(🔖)u )愛塾のた(🏍)めに特に考(kǎo )案されたもので、その指導(⛰)も指揮しきも次(cì )郎(láng )の役割だった(🏪)。体操(🧞)(cā(🏸)o )がすむと、朝倉(cāng )先生の(💦)合(🅿)い図(tú(🙋) )で静(📓)坐せいざに入った。これは(🐕)就寝前の静(👬)坐(🔇)にくらべると、(🙈)いくぶんなが(🏛)か(🎧)ったが、それ(📝)で(⤴)も(🔎)、(📜)せ(⏫)いぜ(🎰)い十四五分ぐらいだっ(🍕)た。次郎(✍)は(👋)、今朝も足音をしのばせなが(🤭)ら(😫)、(👈)塾生たちの姿(🐃)勢を直してや(📋)った。
田川(chuān )は、それまで、眉根まゆねをよせ(🎪)、小(🛎)首をかしげて、いやに深刻そうに畳たたみの一(🈳)点(👾)を(☕)見つめ(🥨)ていたが、(🍨)だ(🕺)しぬけに自分(🆖)(fèn )の名をよばれて(⏱)、飯島(🍇)とは(🔣)ちがった意味で(😶)、あわてた(🤵)らしかった。しかし(📳)、かれはすぐにはこ(🏙)たえなかった。こ(⏲)たえるかわりに、何度(dù(❤) )も小首を左右(yòu )にかしげ(📗)直し、するど(🆔)い眼(🍭)で畳(dié )をにらみ(🆎)ま(🌜)わした。それ(🙉)から、朝(cháo )倉先(xiān )生(shēng )のほ(✏)うをまと(📎)も(🚋)に見て(🎄)、そのしゃがれた声を(📂)とぎら(🎗)し(🤷)がちに(✅)こた(🖥)えた。
とあっ(❕)た。
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