日本《パンチラ 逆さ》2行目ライン
パンチラ 逆さあらすじ
「こ(🥁)れ、繁(fán )、(🔊)塾の先(🗄)生が被入いらしったに御辞儀しないか――(🏒)勇、お前は(😊)また何だッてそんなところ(🍋)に立っている(🐉)んだねえ――真実ほ(🀄)ん(🎎)とうに、高瀬(🐥)さん、私も年を取り(🍷)ましたら、(📣)気ぜ(🙁)わしくな(🐼)って困りますよ――」
(🈁)ある(🚕)日(rì )、高瀬(lài )は受持の授(🌐)業(yè )を終っ(🍌)て、学士の教室(shì )の側を(🌆)通(tō(🧔)ng )った(🦉)。学士も日課を済(🔏)(jǐ )ましたとこ(🛅)ろであっ(🏁)た(🤮)が、(🍱)まだ机(🥛)(jī )の前に立って(❕)何か(🚮)生(💾)(shē(🥪)ng )徒(tú )に説明し(🦅)ていた。机の上(🚝)には大理(🛑)石(👎)の屑(🥄)く(🥈)ず(🙎)、塩酸(suā(🎮)n )の壜びん、コップなどが置いて(🛂)あった。蝋(là )燭(🏪)ろうそくの火も燃えて(👭)いた(🔕)。学士(🕉)は(🧒)手にし(🉑)たコッ(🍙)プをすこ(😄)し傾(🔅)かしげ(📑)て見せた。炭素(sù )が(⛑)その玻璃(lí )板ガラ(🥘)スい(🔮)たの間から流れると、蝋燭(🐺)の火は(✨)水(shuǐ )を(🥖)注(zhù )ぎ掛(guà )けられた(🏼)ように消えた。
崖の道を降りかけて、(🏟)漸く二(🍵)人は笑い出した(🗒)。隠居(jū )さんの(🌭)小(xiǎ(😏)o )屋のあ(🍖)たりで、湯場(📶)の方から(🍉)上って(⏺)来る正木大(dà )尉の奥(💿)(ào )さん(🕜)にも逢った(🚻)。大尉の奥(🌺)さんは湯上りの好(🦁)い顔色で(🏞)、子供(🎳)を連(lián )れて、丁(🎫)(dī(🌿)ng )寧に二(èr )人に挨拶(zā )あい(🎅)さ(🏖)つし(😇)て通(tōng )った。
口(🦕)早に言ってサッサと別(bié(🍫) )れて行く人の姿を見送(sòng )りながら(🀄)、(🍹)復(🍒)た二人は家(🏒)を指(🆘)して(🏳)歩(bù )き出した。実に、学士(⏯)はユックリ(〽)ユックリ歩いた(🕤)。
と学(xué )士(shì )は(🎪)答(dá )えた。
学士はこ(🍶)の家の子の(🔖)こと(🔙)などを親(🎤)達に尋ねながら(☔)、手酌で始(shǐ )めた。
こう内(✴)儀さんも働きながら(💚)言った。
(🐉)高瀬(🎻)はこ(✝)の(🎵)人が来ると、百姓(⛳)画(📘)家えかき(⛅)のミレ(🚚)エのことをよく(💿)持出(⛄)した。そして泉から仏蘭西フランスの田(tián )舎の話(🎋)を(🚤)聞くの(⛔)を楽みにし(💏)た。高瀬は泉が(🎀)持(🧓)っ(♑)ている種々(🐐)さまざまなミ(🏊)レエの評伝を借(😬)り(🧢)て読み、時にはその一節を泉に訳(yì )して聞かせた。
夫婦は互(hù )に子供のことを(🌪)心(⭐)配(🥊)(pèi )して話(🎫)した(🕝)。
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