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A　兎は思(🏞)はず(🐨)、く(🖼)すくす笑つてしまつ(🏬)た(🛁)。狸は、兎がなぜ(🌌)笑つた(🕣)の(📖)かわからなかつ(📦)たが、(🤪)とにかく自分も一緒に、あははと笑(🥕)ひ(😖)、

A　女は(🉐)、私の(🎃)友人(🌀)の画家が使っていたモデル女(🧢)で(🐂)ある。花の衣服(🚌)をするっと脱(🌝)いだら、おまもり袋(🛑)が首に(👑)ぷら(🗳)んとさがっていたっ(🦇)け(🦌)、(📪)とその友人の画(⛷)家(🏅)が苦笑してい(🔒)た。

A　と(🍊)ころがそいから(🈺)二、三日たちま(🆕)すと、(🆕)また(🈂)モデルの時間に校長先生が這入はいっ(🍈)て来られて、私(👛)の絵エの前い立(🍓)ち止(📷)ま(💧)ってにや(🐤)にや(🍴)笑われま(🚟)すねん。そして「柿内さん」いいなさって、「柿内さん、どうもこの(⛱)絵エ変(⚪)で(👅)すなあ(😅)。ますます(🔑)モデルに似ん(😕)ようになって来ます(🤓)ね(📰)。い(♈)ったいあ(📓)んたは誰モデ(🌼)ルにしておられ(🤝)るのんです(🏯)か(🌴)」と(💪)、(😪)冷やかす(🚝)ような眼(📵)つ(🌲)きで私の(🕛)顔じい(🏃)ッと(😈)視みつめなさるのんです。「お(🈺)や、そうです(㊙)かしらん。モデル(💠)に(🗿)似て(😸)えしませんか」と、私癪しゃ(🍅)く(🈺)にさわりましたもん(🦈)ですから、わざとに(⬅)そ(🔬)ないいう(🏬)て(⤵)や(🔭)りまし(🖋)てん。そ(🤠)やかて校(🆎)長(🍽)先生は絵エの(💇)先生で(🤠)はないのんですやろ？――はあ、(🈚)日本画の(🏘)方の受持ち筒井春江(👻)つついしゅ(🥌)んこう先生(🎹)やのんで、(💓)常時じょう(💘)じお越しになる訳や(🍼)のうて、と(🍍)きど(😷)きやって(🛃)来ら(🎹)れて、(🕖)何処どこが悪い(🛶)やとか此処ここをこないせえやとかいわれま(🎼)すのん(🎬)で、常は(🐭)生徒たちが勝手にモデル見て画かいてますねん(🧖)。校(🌀)長先(🌵)生いうのんは、(😗)随意科(📐)の方に英語ありまして(🦑)、そ(🔻)れ教お(🐞)せて(🤼)なさるの(👃)んやそうです(🚑)けど、学士でも何(📠)で(🐷)もあれし(⚾)ま(🦂)せ(🥄)んし、(👝)何処の学校出られたのんか、(🐧)学歴やかい(😺)もろくろくないら(🕞)し(🏵)い(💱)人やの(👏)んで(😲)す。それは後(💱)にな(🌄)ってから分りましてんけど(💎)、教育家いうよ(🔮)りは学(🤸)校商(💆)売上手じ(🕝)ょう(🎴)ずな(🏾)人やの(🕎)ん(🆕)で、つまり(✊)一(🔦)種(🔅)の(👸)やり(🍠)手やのんです(💛)ねんなあ。そうい(😲)う(✏)校長(⛵)さんで(🏍)すか(🖲)ら絵(🙁)エのことなんぞ分るはず(🌊)あれ(💨)しませんし、余計な嘴(⛓)くちばし(🃏)入れ(😀)る(🙉)必要はない(😡)の(🕧)んです(🌙)。それに(💤)また、学科の方はた(🙆)いがい専門の(👿)先生たちに(🐖)任しきり(🎙)にし(Ⓜ)てめ(👥)った(🐄)に教室(🎥)見(♎)廻ることやかいあれし(⛅)ませんのんに、その時間に限って(🎾)わざわ(🗻)ざ(📦)や(🐰)って来られ(🍦)て(🤺)、(👅)わたし(🍖)の絵エ何や彼かん(💹)や(🛥)といいなさるの(🌗)んですねん。「(🦒)へえ、そ(🌰)うで(😲)すかなあ(🚈)、あんたはこの絵エ(⛰)このモデ(🥢)ルに(🏐)似(🐺)てる(🐏)つ(🍏)も(🛵)りなん(✖)で(💈)すか(🏏)」(🌎)と、(⚫)皮肉な口調でいわれ(😺)ま(⛽)したも(🕹)ん(🏄)ですさかい、(🗣)こっ(🈷)ちも空惚そらとぼけてやりまして、「は(😁)い、わ(🐐)たし絵エは下(😿)手へ(📍)たです(🚓)から、似てえへんか(📺)も分れ(⚡)しませんけど、でも(🗯)自分(⚓)では一所(🍜)懸命モデルの通り(📭)に写しま(🚪)し(🕶)たつもりです」いいま(⬛)すと、「い(😤)や、あんた(⏫)は下手で(👶)はありません。なか(🥨)な(🏎)か上(💙)手に画か(🔟)け(🍐)てます。しか(🍧)し(🥦)この(📆)顔(🛸)は、どうも(🗂)誰ぞ外の人に似てるように(🤫)思われ(🕟)ますね」(😜)と、ま(🤓)た(🕐)そないいいな(😃)さ(🕢)るのんです。「ああ、顔の(🍧)ことですか(🛩)、顔はわ(🏟)た(🗯)し、自分の理想にかなうよ(💨)うに画いてみ(📽)たのんで(🎨)す」いいま(🛳)すと(⛄)、「では(👦)あんたの理想いうのは誰のことです(🚲)か」(🅿)と、えらいひつこいですねん。そいからわたし、(🧑)「これは理想やの(🗒)んですか(🏑)ら、別(📽)に誰ちゅう実在の人間描えがいた訳ではあれしませ(⏱)ん(🐔)。観(⚾)音(🎡)さ(🤪)んの(🏙)顔にふさ(😨)わしいように(🥫)な(😼)る(👘)だけ清らか(🙆)な感じ持た(🈂)したのんです(🚰)が、そいではいきませんで(🗂)す(📉)やろ(😙)か。顔までモデ(🚊)ル(🌳)に似さ(⏱)さんと悪いの(🚑)んですや(🐘)ろか(🍓)」いい(🥀)まして(🍭)ん。すると、「(😫)あんたはたいそう(💀)むずかしい理窟(📲)りくついいな(🚸)さ(😘)る。しかし(✒)理想通り(🏻)のもんが思いの(🏰)ままに画けるようやったら(💄)、此の(📌)学校い絵エ(〽)習いに来るには及ば(🍂)ん。理想通りに画かれ(🤸)ないからこそモ(👼)デ(😠)ルについて(🧜)写生するの(✂)んではあり(💠)ません(📯)か。自(🚌)分勝手の(🏓)絵エ(🔢)画くくら(🐊)いならモデル使う必要あれ(🧒)し(💋)ま(🐯)せん。ましてこの観音さんがモデル以外(🙅)の或る実在の人間に似てる(🙏)としたら(😕)、あんたの理(🆓)想いう(😵)もんも甚はなはだ(🕳)不真面目ふまじめに思えます(🙊)ね」いわれるの(🎺)ん(🕗)で(📴)、(🐀)「わたしちょっとも不真面目とち(😄)がいます。仮にこの顔(💱)誰ぞに似て(🍝)ても(📤)、そ(🏮)の人(💉)の顔観音(👦)さんの感じ出す(🏒)のに適して(😰)まし(🎊)たら(💛)、そ(🕰)れ写しても(⏹)芸術的に(🕍)疚や(🌝)ましいことない思います(🥢)」い(💸)いますと、「い(🔜)や、それが(🙈)いか(🐨)んの(🧓)んで(🍨)す(🥀)。まだ(🆓)あんたは(🔔)一人前の(🎳)芸術家ではありません。あんたがその人(🌕)の顔清(🕛)らかであると感じられ(💈)ても(💉)、万人がそう感じるかどう(🎿)か、(🥖)そ(🚜)れ(🚵)が問題です(🎮)。そういうことか(😜)らとかく(🕣)誤解が(💁)起るのんです」いう訳(😾)ですねん(🥠)。「へえ(🎂)誤解て、どんな誤(🚿)解(😒)起り(🍒)ますかしら(🚞)ん？(💞)　ぜ(😾)んたい似てる(🏨)似てるいうて、(😟)誰に(🏩)似てるのんですか、(💤)どう(🌀)ぞいうて下(🎩)さい」い(🦍)うてやりました(🙀)ら、ちょっとどぎまぎして、「あんたは強情な人で(🍵)す(🍠)ねえ」いわれて、そんなり校長先生は黙ってしま(⛄)いはりました。わたしその時は校長さん(💗)やり込めてやったの(🚔)んで(⏪)、喧嘩けんかに勝ったよ(🕤)うな気(🥚)イ(🐮)して、(🤖)えら(📽)い痛(⚫)快でして(🐷)ん(📉)わ(🎼)。けど大勢(🎼)の生徒た(🏞)ちの前で(✨)議論したも(🚷)んですよって、えらい評判になって(🍻)しもて、間ものうけ(🐯)っ(🔥)たい(🥨)な(🐉)噂うわさひろまるよう(🎡)に(💖)なり(🦋)ましてん。つまりわたしが光(🐛)子(📳)さ(🔩)んに対して同性愛捧ささ(🌜)げて(📞)る、光子さ(⛄)んと私とが怪しいいいますねん。――そ(🔧)れが前にもいいまし(📼)たように、まだ(📒)その時分は光子さ(🚤)ん(♉)と(🧗)物い(🎶)うた(😺)こ(🦅)ともなか(⬜)ったほ(🛍)ど(🧒)でしたさ(🦋)かい、出鱈目で(🏄)たらめ(🧞)も(🔖)出鱈(🐰)目、(🐘)ひど(🚍)い※(🚜)(「(🕓)言＋墟のつくり」(⌛)、第4水準2-88-74)うそやのんです。尤も(🔋)っともわたしは、うすう(😌)すみんなが蔭口(😉)かげぐ(🏫)ち(💝)いうて(🔒)いること(🧀)ぐらい感づいて(👺)ましたもんの、そ(🆙)れが(🍷)そ(🙉)ない(🦒)に騒がれ(👢)てようとは(🏳)夢(🛤)にも知りませなんだ。何なんせ身イに覚えないことやのん(🥓)ですか(🛢)ら、何いわれても平気なもんで、(👖)まあ、世(✡)間の人いうたら(🦋)たい(🙅)が(📇)い(🕓)ええ加減なこと(👿)をいい触ら(👾)すもん(🍁)や。附き合うても(😲)いえへん人同士(💌)怪しいやなんて、(🎅)なん(🤣)ぼ(🏜)作りごとにし(📤)たかてようまあそ(🏘)んな※(「(⛺)言＋墟のつ(🔸)く(🎛)り」、第4水準(🔤)2-88-74)ばっ(🥀)かり(🕛)い(🔑)えたもんや思おもて、(🤓)あんまり馬鹿々(😴)々しいて腹も立てし(🚂)ませなん(😴)だ。ただ(👷)心配になりましたのんは、わ(🤔)たしはそいでかめしま(🌠)せんけど、光(😬)子さんの(🎳)方はどう思てなさるや(🦑)ら(🆚)、さぞかしえらい係(✍)り(❇)合いになっ(🆖)て迷惑(🛳)してはるに違いない思(📉)いましたら、そいから(🏓)はこう(👩)、学校の往いき復かいりなぞに(✖)出(🆘)遭であうことあ(🏾)りましても、何や気イ(🌦)さして、(💷)前みたい(🥇)に(🎷)顔しげしげと見守る(😄)こと出来しま(🔞)せなんだ。そうかいう(🔃)て、(⏭)思い切りようこっ(🏘)ちから話しかけて、(💳)あやま(➕)るいう(📤)よう(🔅)なことも、――それ(🚿)がかいってけったい(🤹)なことになりますし、なおさら迷惑しな(🔌)さるかも(💺)分れしませ(🏭)ん(🍠)のんで、(🌼)そな(👄)い(🐮)す(👝)る(🙆)訳にもいけしませ(💳)ん(㊗)。そ(😡)んでわたし(📰)光子さんに(🕑)出遇であいます(🏈)と、出来(⛸)るだ(🌧)けあやまる心持外に現(🍘)わすようにし(👸)て、小ちいそう(👆)にな(🦓)って、(💬)下向いて、こ(🧖)そこそ逃(🛴)げ(🦊)る(♍)ように傍そば通(🐭)り抜(👿)けましたが(🅰)、そ(📉)ないしながらも、先様さき(😭)さ(🌅)ん怒おこ(🎮)って(🎊)はれへんやろか(😦)、(🔧)どんな眼つきし(🥧)て(🦊)はるか、やっぱ(🚏)り気(😟)が(💌)かりや(🐊)もんですから、擦すれち(✳)がう拍子にそうッ(🧥)と顔色(🙌)うかご(👒)うたり(🌙)しまし(🎦)た。ところが光(😜)子さんの様子前(🔓)とちょ(💩)っとも変った(💣)ようなと(🔸)この(💁)うて、別(✊)にこっち(🛍)を(♟)不愉快に思てなさる風にも見えしません(🕝)。あ、そうそう(📦)、此(🔶)処ここに写真(📅)持(🗡)って(🌰)来ま(🍛)したよって(📝)、これ見て(🔲)下さ(🈸)い(🥝)ませ。これ(🌖)は揃そろ(🌲)いの着物出来ましたとき(🎀)二人で記(📚)念に撮とりました(👙)のんで、新聞にも出(🏸)たことあ(🔁)る問題の(🦈)写(🏀)真(💛)やのんです。これでも(🚆)お分りになるように、こうして並んでま(🍎)したら、わたしが引き立て(🐸)役勤めて(😳)る形で、(🍧)光子さんは船(🉐)場(🔠)あたりの(🐰)娘さんの中でもちょっ(🎈)と飛びきりの器量(🔨)や(🐫)のんです。（作者註、写真(💓)を見ると、お揃い(🎁)の着物というのは如何いかにも上方かみがた好みのケバケバしい色彩の(🔝)ものらしい(🐁)。柿(🌄)内未亡人は束髪(🐩)そくはつ、光子は島田し(🍄)まだに結って(👺)いる(😸)が、大阪風の町娘の姿(🔒)のうちにも、その眼(🏞)が非常(🔝)に情熱的で、潤うるおい(🍟)に富(🌭)んでいる(🕛)。一(🍺)と口にいえば、(🚪)恋愛(🆒)の(🗞)天才家と(🐥)いったような気魄きはくに充みちた(🛠)、魅力(🎺)の(😖)ある眼つ(❗)きである。た(📚)しかに(🤧)美貌び(✈)ぼうの持(🧕)主には違いなく(😝)、自分は引き立て役だという未(🔄)亡(🎡)人の言は必ずしも謙遜け(🥠)んそんで(😎)はな(🚫)いが、この点(📰)が果して楊柳(📽)観音の(🍬)尊容(🐷)に適(🚱)するか(🚮)ど(🛤)うかは疑問(👢)で(🌳)ある。）先生はこん(🚰)な顔(🐮)だちどない(🌯)お(😤)考え(⛺)に(🌉)なりま(🍔)す(🌃)か？　(〽)日本髪よう似合うてま(🤬)すやろ(👻)？――はあ、お母(🔌)様(🌫)かあさ(⛅)ん日本髪好きや(✍)とかいうことで、と(🏚)きどき結いやは(🔷)りまして、(🕊)学校いもその頭で来やはりましてん。―(🔊)―何せそんな学校で(🕟)す(🔤)から、制服なんぞ(🥠)あれ(🛣)しませんし、日本髪(🐽)の(📹)着流しでも(🚀)何(🧝)でもかめしませんの(🦊)んですから、わたしなん(⚫)か袴はかま穿は(🏨)いて行いたことあれ(🅾)しませなんだ。光(🐂)子さんも、たまに洋服着なさることありまして(🌓)んけど、和服(😣)の(💄)時はいつ(📺)で(🎥)も着流しでしてん。この写真(📋)では髪のせえで(🕍)私より三つぐらい若う(🍏)に見えて(🔎)ますけど、(🥛)ほんま(🔨)は一つ(🔉)歳と(🍲)し下の二十三、――生き(😶)ておられたら今年(🛍)二十四です(🅿)ねん。しかし光子さんの方が一、二寸(👂)せ(🖼)え高いで(🏭)したし、それに(🔄)綺麗きれいな(♓)人いうもんは、自分では器量(🌾)鼻にか(🦔)け(🛺)へんつ(🃏)もり(〽)でも、やっぱり(⬛)何(😛)とのう自信のある様子態(🙏)度に現われるもんで(🐥)すやろか、それと(🏀)も(🕙)こっちに引け目ありま(⏹)すとそない見えます(🐯)のんで(🔯)すやろか(🤰)、(👋)その後親(⏩)し(🎻)いに(🌬)なりましてか(🛷)らでも、歳からいうとわたしの(💁)方が姉さ(🎐)んでありな(⛏)がら、い(🐲)つでも妹み(🥋)た(🛺)いな気イ(🦌)し(💈)てま(📱)し(🌴)てん。

A「(🐣)じゃ、兄弟は？」(🍅)

A「(🌌)まあ、(🚚)ま(⛷)あ、今(🐛)夜弘君を連れて東京へ行って(🦖)来るよ」

A「何し(💱)に？(🔑)」