馬田(👔)(tián )には(🆔)、(🎛)しかし、次郎の(🍺)足(🌓)音(yīn )がきこ(🔭)え(✉)なかったらしい。彼は相(xiàng )変らず道(📤)江(🎌)のう(🎠)しろ姿を、見おくっていた。そし(🎑)て、もう一度帽(😢)子(👝)で股をなぐ(👐)りつけたが、そのあ(🐰)と「ちえっ(🦂)」と舌うち(🛂)しなが(🐆)ら、(🦗)道を横ぎって茶(chá(🕹) )店の中にはいって行った。次郎との距(🌮)(jù )離は、も(🎠)うその(❇)時に(🏪)は、わずか(🚮)二三間(jiān )しかな(🕛)かったが、やはり(💈)首をねじって道(dào )江の姿(🛠)を追っていたせ(🛃)いか、次郎(♑)の近づいたのにはま(🔜)るで気がつ(🖖)か(💺)なかった(💬)ら(⬆)しい。
「用が(🦂)ない(🏏)か(🗣)ら(⏱)って知らん顔す(🛄)るのは失敬じゃない(🦂)か(👱)。」
「(🔴)何(📄)だい、(😢)わ(🤛)けがあるって。」
町はずれか(🎯)らは松(sō(❌)ng )並木(🗻)の土(tǔ )手(shǒu )が広々と(🔯)した青田のなかをう(🌊)ねってつづいている。左(zuǒ(🎬) )は、ほぼ五六間ほどの川で、向こ(🐋)う岸もやは(🌖)り松並木の土(tǔ )手(shǒ(🈯)u )である(👍)。旧藩(fān )時代のさる名高い土(tǔ )木(mù )家が(🛸)、北山(shān )の水(shuǐ )を町にひくため(🍎)に開鑿かいさくした水(🕓)路(🏄)(lù(🔇) )だそうだが(🥘)、い(⏱)つも探さ(🐘)一(yī )二尺ほどの清冽せいれつ(🐂)な水が(🍰)、か(🧦)なりな速(🔮)度で、(🏌)白砂(shā )の上を走っている。その水は町に流(🦕)れ(💀)入る直(💋)前(qián )に直角にまが(🛹)って一(💃)丁ほど(😀)東に流れ、(🎼)もう一(👥)度直(🌊)角に南にまがっ(🎨)て、町はず(🌭)れの(✂)橋(🙃)の下(🥋)をくぐっているのである(📭)が、その角(🔽)(jiǎo )のあ(🙏)たり(🍨)には、背丈せたけぐ(❣)らいの渕(😫)(yuān )が出来(lái )てお(🚑)り、夏にな(🕔)ると(🦗)、この(🎾)へんの子供(🏠)たち(🤑)は(⚫)、よ(🏕)くそこで水をあびる。土手(shǒu )をとおって通学している中学生(💢)の中にも(🐲)、学校(⬅)のかえり途(🗻)には、(⬛)子供(💘)たち(😟)に(🔛)まじって水(shuǐ )をあびて(🚺)行くものが少(🏢)(shǎo )くはない。次郎もおりお(🎾)り(🕚)その(🍯)仲間に(🍔)加わる一人だが、きょうは、とくべつ暑かった(🕚)にもかかわ(🤼)らず、そこを見(jiàn )むきもしない(🔭)で通(🛥)りぬけ(🔳)てし(🈺)まった。それから五六(liù )分も行くと、一(yī )心橋という橋(📨)がかかっ(🔠)ており、(😨)道を(🐠)へ(👻)だてて、駄(🛰)菓(🔃)(guǒ(🎉) )子(😤)やところて(🌺)んなどを売る小さ(🌞)な茶店(diàn )がある。次郎は(👈)、(🔱)その半(📈)丁(🚇)ほど手まえに(🉑)来(🚯)たと(🛫)き、(🍴)今ま(🧒)でう(🧘)つ(⚪)むきがち(🙏)になって(🎲)いた顔(🍉)(yá )をあげ(🕎)て、(📊)ふと向こうを見(jiàn )た。すると(😾)、橋のたもとの大き(⛺)な(🚖)松の木(mù(🏰) )か(⬜)げに、(👰)帽(🏦)子(zǐ )を(👢)わし(🔇)づかみにし(🦌)て向(🔔)こうむきに立っている一(yī )人の(🔃)中学(🚢)生が眼(🔧)にと(✔)まった。馬(🏃)田で(🆎)あ(📫)る。制服のボタン(🛬)をす(🏗)っかりはずして胸をはだけているらしく、襟(👽)が首(💹)(shǒu )の両(liǎng )がわにはね出し、腰にあて(🛩)た左手のうしろに裾(🦎)がたく(🐙)れあ(📗)がっている。
と、道(dà(😔)o )江は顔(yá(👶) )を真(💧)赤にしなが(🏡)ら、
「も(🏫)う間(jiān )もな(🚛)く帰る(🧛)ころだわ(🥡)。」
「ええ。でも(🏂)、そ(🎑)んなことよりほ(🏔)かに(🏃)、どう(🐾)にもしようがないわ。」
「ふむ。」(🔓)と、徹(chè )太郎は感心し(🎬)たようにうな(👟)ずいたが、「(😽)しかし(🧤)、少し考えが足りなか(🎉)っ(🙋)たとは(🧤)思(sī )わ(😌)ないかね(🧦)。」(🛳)
次郎(láng )は、(📊)そん(😂)な(🥉)実例が(🛋)ある(🛩)かどうかはよく知らなか(👨)った(🐎)。しかし、敏子の言ってい(🏐)る意味はよく(🍲)わ(⏲)かった。そし(🌍)て、(🌷)そうであれば(🏊)ある(🐃)ほど、いよいよ馬田を許(😨)(xǔ )しておくのが不都合だという(♍)気がした。
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