と言っ(🛂)たきり、葉(yè )書を(🐁)父(fù )に(🎒)かえして、二階にかけ上った。
(🛩)こ(😍)うして、彼(🤱)は、彼の同級生(🧢)の間(jiān )に、一人(🐋)(rén )として(👮)心(xīn )の底から交(🦉)わりう(〰)る新しい友人を見出(🍕)さなかった。そればかり(🚋)か、竜一や(🐡)源次ですら、もう彼(🚉)にとっては(🎣)、心からの親友で(🕑)も、従(có(👷)ng )兄(🧛)でも(👯)なくなったのである。む(🥒)ろん、小学校時代に(⛹)培(péi )われた温(wēn )い感(🍊)情(👫)が、そう無造作に(🔖)冷め(❄)てしまうわけはなか(🗯)った。で、次(🈚)(cì )郎の(🏹)彼(💁)ら(😼)に対する気特には、他の同級生に対(⛱)するのと(➗)は、まだ(💸)かなり(📛)ちがったところがあり、(🈺)また、彼(💀)が土曜(yà(🤜)o )から日(🎼)曜(yà(⏲)o )にかけて彼(bǐ )らの家を訪ね(🐣)、見たと(🆙)ころ以前と少(💬)しも(🎯)変(🗒)らない親(qīn )しさで遊ん(🗨)だりすること(🥊)もしばし(⛓)ばだ(👼)っ(👜)たが、(😢)そうしたこと(🚯)は、(👁)所詮(🖤)(quán )しょせん、過(guò )去の酒(jiǔ )甕さ(🕍)かがめからした(🦗)た(🚿)って来(⚪)る雫しずく(💐)の(🐺)ような(🔂)もので、彼の(🗳)注意が一(🚞)(yī )旦(🤘)明(míng )日(rì )のことに向(xiàng )けられ(📣)ると、二人は、(🎩)もう、彼(🈂)にとって(🌧)、他の(🔚)同(tóng )級生(🚫)と少(shǎo )しも(🏢)択えら(👍)ぶところの(🚃)ない存在だったのである(🎂)。
「(🏉)む(⛹)ろ(😬)んだ。個人の(🖕)問(wèn )題(tí )じゃ(📣)つまらんよ。」
「しようがないさ。」
(🏛)そ(⌛)う思って、門の(🍙)方(🏻)をのぞいて(✨)見(😘)(jiàn )ると、もう(🚒)人影は(🚾)見えなかった。彼(bǐ )は思いきっ(🌫)て(🕞)立(🖤)ち上り、あたり(📌)に注(🛳)意(🐕)を払いなが(🛶)ら門(mén )を出た。
「よ(⛵)せ! そんな議論を(🍟)した(🍵)って(🥫)、なんの(🛺)役に立つんだ(🌱)。」
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