と(🛑)にかく(📡)、このことは、彼が(🛌)中(💚)(zhōng )学(♊)校の先生に(🏨)かけ(🆓)てい(🌅)た期(🎦)待(👼)が大(🚊)(dà )きかっただけに、彼(🌫)をこのうえもなく淋しがらせた。そして、ある先生の授業の(🏣)おりなど(🚘)は、その(🍊)時(shí )間(📐)じゅう(🕗)、小(🗂)学(xué )校(🎙)の教室で権(♿)田原(yuán )先(xiān )生に(🐺)教わっ(〽)ていた頃のことを思い(📓)うか(🔨)べて(💖)、(🏘)筆記帳(zhàng )にその(🌶)似(🈚)顔(🕘)をいくつも(🌶)書き並べていたことさえあった(🥎)。しかし、(🈳)一ヵ月、二ヵ(✴)月とたつうちに、中(💌)学校というところは、(🉐)どうせ(🐢)そう(🍱)し(⏫)たものだ、(😵)と諦めるようになり、(📱)そ(😄)の淋しさも(🔌)、いつとはな(🗣)し(🐊)にうすら(😉)い(😻)で行ったのだ(🕣)った。
(🏨)山犬の声(shēng )に似(🛬)た(🏪)どら声がき(🎢)こ(♿)えて、彼の(🔘)周囲(🎅)が急に(🚋)明(♏)るくなったと思った時には、彼は地(dì )べたに横(héng )向きに(🔮)こ(🛤)ろ(🌛)が(🌙)っていた。彼の顔のまんまえには(💱)、ペンキの(🤜)はげた(🅰)指(zhǐ )揮台が、二(🥕)つ三つ節穴を見(🐵)せて立っ(📽)てい(🐌)た。
「(🎴)馬鹿(lù )にしてらあ。―(👡)―」
「そうだ、本田次郎ってい(🤣)うんだそうだ。」
「何で(🌾)も(🎸)、(🕙)新入生(shēng )に(🤼)対して、上(shàng )級生(🥀)が訓(🆙)戒(jiè )をしているのに(🏥)、地(🍕)(dì )べ(🖲)たばか(🚅)り見て聴いている(🏧)のは無礼だとか言ったそ(⬜)う(🚸)だ。」
(これ(🏔)からやりさ(🤷)えすればいいんだ。それ(🎨)で(🏗)偉がりを言(🤱)っ(👵)たことには決(jué )してな(🥡)らない(📉)んだ。)(⬅)
彼は、その声(🐨)をき(📶)くと、(💬)無意識に起きあ(😅)がった。そして、(🐱)くるりと向(👒)(xià(🆕)ng )きをかえて新入生の方を見(🈂)た。彼はもうす(📕)っかり落ちついていた。新入生(🔧)たちは、みん(🤥)な青(🍑)い、お(⚪)びえきっ(🌽)た(🐹)よ(🕋)うな顔をし(🥥)て(🕧)、彼(👵)を見(jiàn )ていた。その青(🔠)い(📦)顔(🚶)の(🍆)両側(🚨)に、五(wǔ(🥊) )年生たちが、にやにや笑って(🥋)立(lì )ってい(🏒)るのが、は(🐥)っきり見(jiàn )えた。
「ふむ、生(🛂)意気(👭)そ(💳)うだ。」
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