バラエティ番組《ニーソ 中出し》2行目ライン
ニーソ 中出しあらすじ
彼は、自(zì )信を失った(🚐)人(rén )の(🖇)よ(🔄)うに、力なく首を(🆕)たれた。徹(chè )太郎(♍)叔父に対し(🏠)て(⬇)も、道江に対しても、恥ずかしさ(🍂)で胸がいっ(💗)ぱいである(💶)。
「僕、道(dào )づ(🐹)れは出来な(🏿)いけど、見張りならやりま(🥄)す(🌊)。」(🌍)
「それには何(🚒)か特別な原(😎)因があ(🦓)ったんじゃないかね。いつもの本(běn )田(🔮)にしちゃあ、すこし可(🥧)笑(👹)(xiào )おかし(📗)かったよ。」(🗝)
「本田(tián )のやつ、どう(😉)し(🚔)た(🏒)ん(🔅)だろう。いやに考えこ(🐨)んで(🐪)ばかりい(🖍)る(🏍)じゃないか。」
道江(🏧)は敏(🛑)子を(🚿)見て(🚁)言った。
「(📀)君自身で？(🎮)」
校(xiào )長室がひ(😖)っそりし(💶)ている(🍏)のに(⛷)ひきかえて、教(🏏)員室は何と(👍)なく落(luò )ちつきが(🧛)なか(🛹)った。三人、五人とかたまって立ち話をしている様子(zǐ )が、あけ放した窓から、いつも生(🕠)徒たちの眼(🦔)にうつった。また(🎧)四年や五年の教室に出て来る先(xiān )生(shē(🥍)ng )たち(🗃)の態度に(🍴)も、ふだんとかなりちがったところがあっ(㊙)た。いつも(💙)駄(🐏)じゃれをとば(🚏)すのを(🎬)得(dé )意にし(🔩)ている先(xiān )生がいや(🎸)に(💑)まじめだったり、(🏛)これまで教科(🔯)(kē )書以外(🏦)の話(🏍)なん(⛽)か一(🌪)(yī )度(dù )も(🤰)した(👸)こと(🗳)のない先生(〽)が、とってつけたように、修身(shēn )めいた話(💔)をし(🔱)出し(🌭)たり、ま(⛺)た(🌕)中(🚄)に(🎑)は、変に(🌕)に(👩)や(🔛)にやしながら、「こ(🖌)ないだ大(dà )垣前(qián )校(🌧)長(zhǎng )からお手紙をいただいてね。」と(🦗)、その手紙(🛋)の中に書いてあったという一二の文句を引き出して、(👋)前校(xiào )長をほめ、(🎨)自(⛄)分と前校(xiào )長(👮)の(🦂)間(jiān )に(🕴)は何(⚪)か(🍻)特(tè )別の(🚧)関(📸)(wān )係でも(🔩)あ(🐣)ったか(🉐)のよ(🕠)うにほのめかした(😲)り(🛬)する(📡)先生(shēng )もあった。すべ(😔)てこうい(🌞)う(🐕)ことが何を説明して(🛷)いるかは、(🦑)生徒(tú(🌛) )たちに(🤙)むろんわ(🛄)かりす(🎟)ぎるほど(🐬)わ(🥘)かっ(🙆)ていた。だか(👗)ら(😀)休み時(🛁)(shí )間に(🖨)なると、彼らはそれを材(cái )料(liào )に(♊)して先生たちの品定めをす(🌎)るの(🦁)に(🛀)忙しかった。こん(📣)な場合(🍁)、いつも奇抜(bá(🥓) )な思(sī )いつきを(🐆)やるので人(rén )気のあ(👀)る五(🛑)(wǔ )年の森川と(🐍)いう生徒(tú )は、四(sì )年と五(💎)(wǔ )年の各(🥕)教室をまわってその品(pǐn )定(💠)(dìng )め(👶)を(🛢)きいてあるい(🚮)ていたが、昼休みの時間(🆒)には、も(🐧)う校友(yǒu )会事務(wù(🎀) )室の(🙁)黒(🎗)(hēi )板(bǎn )に「(💜)教員適(shì(🎉) )性審(🧒)査採点表(⏳)」という(📉)のを書(🐟)きあげて(🙎)いた。校友会事務(💏)室は、(🔳)生徒控所(🔁)の横の小さな室(🐠)(shì(👘) )で、間はガラ(🧕)ス(🌍)戸で仕(shì )切ってあったので、控所(🕹)からはま(⏹)る見えだった。校(🔚)友会の(⚾)委(🧓)(wě(🌷)i )員たち五(💐)六(liù(🏍) )名(míng )が(🥞)中(zhōng )でわいわ(🥊)い(📱)さわい(🤞)でいる(🔍)声(shēng )をき(😉)き(🔞)つ(📔)けて(🐑)、ふだんは遠慮しがちな一二年の生徒たち(🛤)ま(👒)でが押しよせて来たが、そ(🤱)の採(🤹)点(🔭)表(biǎo )の左の端には、馬賊(zé(🔥)i )、チャ(🤳)ップリン(👟)、かまきり、あざ(🤪)らし(😆)、(🈂)おで(🕙)ん、花王石けん、(🌋)長茄子(zǐ )、瓦(🕣)煎餅(🌇)、といったような(🤠)先(🥢)生(🌝)たち(🚈)のあだ名が縦にならん(🛂)でおり、それに括弧かっこして受持学科(kē )名(míng )が(🔱)書(🖥)いて(🐊)あ(📀)った(🕠)。そして、その右に点(diǎn )数(🐯)(shù )欄(🎾)と備考(kǎo )欄と(🚫)が(🚓)あったが、点数欄には五点とい(🗄)うのが一つあ(😑)るき(🧖)りで、あとはみな四点以(😊)下だった。零点(🗜)はさす(🎀)が(🎌)に(🎽)一(🤞)つも(📨)なかっ(🕤)た。備考(kǎ(🎉)o )欄に(📗)は、「品(pǐn )性下劣、御(🥞)殿女中(zhōng )の如し(🎠)」とか、「駈落(🆖)か(📳)け(🐞)おち三(sān )回(🌧)(huí )心(xīn )中(😝)(zhōng )未(🧥)遂一回」とか、「(😾)野心満々、惜しむら(🥢)く(👏)は低(🚦)能(néng )」(⚓)とか、「彼い(🏉)つの日に(🚍)か悔い改(🦗)めん」とか、「愚鈍(dùn )なるが如くに(😟)し(🤞)て、(🤨)最(⚪)も警(jǐng )戒を要(yào )す」(🍛)とか、そういった(🥑)さまざまの文(wé(👔)n )句が、(🧠)いっぱい書きつめ(🔎)てあった。五点の評点をもら(🏈)った(🏻)の(💈)は「あざら(🍯)し(🥍)」先生だった(😆)が、(🍍)その備考欄(lán )には「(🚊)性(⭕)粗(cū )野にして稚気(qì )あり、陰(🏣)険(xiǎn )とは認めが(🌘)た(👤)し、合(🌪)否の(💌)判定は後(😳)日(🈵)会議の結果(guǒ )にまつ」とあった。
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