「次郎だと、弟だが……」
「もう、(🚡)よせ! もうこの(🔈)くらい(🏐)でい(🤼)いん(🤠)だ。」
「五年(nián )生の方(fāng )が、か(🦐)えって気味わるがっていた(⚡)そうだよ(👚)。」
「(🛁)その新入(rù )生、ちびの(🐕)くせに(🎐)、いやに落ちついていたっていうじゃないか(📋)。」
「しかし(🐕)、本田(🤛)の(🦓)弟にしち(🦑)ゃあ、すご(🤮)く勇敢(🏕)だね。ふだんか(🎊)ら、そうなんか。」(📒)
と、自(zì )分で自分を励まし、ど(🚩)う(🉑)な(🥜)り気持を落(luò(👾) )ちつけることが(🥍)出来(🛒)た(🚬)。
次郎が本校舎の前まで来ると、ちょうど職員会議(🤔)が(❕)終っ(🐲)た(🌍)と(🅿)ころら(🕕)しく、(⛄)先生(🍍)たちがぞろぞ(🥁)ろ(🐿)と(📑)玄関(wā(🌒)n )から出て(🤚)来(🚀)ると(👶)ころだった。彼(✌)は先生(shēng )た(🔥)ちに顔(🤙)(yá )を見(jiàn )られ(🧥)るのがい(♓)やだったので(👣)、校舎(🔤)の陰(yīn )に(🦏)かく(🏀)れて、(🐲)人(🔞)影(yǐ(➡)ng )の見えなくな(🐉)るのを待(dà(🎡)i )つことにした。
何よりも彼がなさけ(🏤)な(🚗)く(🍡)思っ(💬)た(🎀)のは、彼の(🏰)同級(🎱)生(shēng )が――竜一や(🈷)源次ですらも―(🗝)―彼(📬)と親し(😸)くしていると(😈)ころを上(shà(🌠)ng )級(🎂)生に見(👥)られると(👃)、(👑)妙にそわそわし(🕞)て(🀄)、(🙌)彼のそばを離れ(💲)ようとすることだった。彼(bǐ )は(🕙)すぐ彼らの気(🍐)持を(🈁)見(jiàn )ぬい(⚽)た。そして心(xīn )の中でひど(☝)く憤慨し(🔮)た。思いきって彼らを面罵してやろ(💀)うかと思ったことさえ(🈸)何(⛴)度かあっ(🐜)た。しかし彼(⚾)は(🐍)いつも(🍱)それを思(sī )いと(🚓)まった。
(🏮)と、次(cì(👆) )郎は大沢をさげすむように見て、(🆑)
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