フェラ 動画《さくら まや えろ》2行目ライン
さくら まや えろあらすじ
「打たして(📚)もいいよ」(🦆)と千(qiān )三(sā(🎴)n )は五(👼)大洲(zhōu )にいった。
「ボールがボールが」とかれは(❕)悲鳴(📪)をあげた。中(👮)(zhōng )堅(💯)手がそれを拾う(🏘)てホ(🏋)ームへ(⏪)投(🖌)げた、(📿)が(🔮)このときはすでに(📅)お(🤲)そかった(🗿)、五大(dà )洲とクラモウは長駆ちょう(🐃)くしてホームへ入り、千三(👱)は三(🔓)塁(lěi )に(🦒)すべ(🚣)り込んだ(🦌)。
実際興行師ばかりが悪いのでない、お客(kè(🧤) )そのも(📽)の(🈂)も、そんなことは平気である、そのかわ(🕤)り(🌉)に(🌷)かれ(🕵)らはた(🚫)ばこもの(🌥)めば、物も(🎄)食(👩)う、みかん、塩せんべ(🔖)い、南(nán )京豆(🕶)なんきんまめ、(🐗)キャラメル、(✌)かれらは絶(jué )えず口(kǒu )を動かしてい(🤓)る(🥀)。みかんな(🌓)どは音がせぬか(🏥)ら無事だが(🌚)、隣席(xí )の人が塩せんべいをボ(🌪)リボリ食(shí )うのでその音(yīn )だけ(🐥)で(💘)も写真を見る(🍥)興(🌽)味(🍠)を減ず(🍆)る(🛐)こと(🕑)おびただ(🥡)しい、いろいろ(🦈)な食(shí(🆚) )物から発(fā(🥢) )する(😙)臭気や(👴)たばこの煙や不潔な身(🏕)体(🖕)からだから発(🅾)する熱(rè )気が混合して(🍰)一種(zhǒng )のにごった空気(qì )とな(📧)り、人間の鼻穴や口腔(qiā(🐤)ng )こうこうか(🈳)ら(🌵)侵入するために、大抵たいていの人(rén )は喉のどの渇きを感ずる、ここにおい(🚡)てラムネを飲(🚨)ん(😃)だりサ(⛅)イ(🍣)ダー(🙈)を飲んだり(🔶)す(🔔)る。足元(yuán )はどうかとい(🚆)うとみか(⛳)んの皮や(🥐)南(🕸)京(jīng )豆なん(🐑)きんまめ(🤵)のから、(🔷)あら(🛐)ゆる不(bú )潔物では(🔤)きだめ(📰)のごとく(🍁)みだれて(🏎)いる(👯)。
「どこへいったん(🐓)ですか(🐫)」(👕)と(⛳)光(guāng )一がきく。
「活動を見に(🧐)ゆくの(🎧)はけしからん」
「(🍐)どうぞ神様、ぼくの塾(🍳)じゅく(🎢)を(📿)ま(🌟)もって(🕊)く(🌴)ださい(💳)」
ふ(😀)りか(🏹)えるとそれは(🚝)八百屋の善(shàn )兵衛(🕴)であっ(🔱)た、善兵(🧤)衛はなによりも野(yě(〽) )球が好きで(🐓)あ(🤾)った、(🐩)野球が好きだというよ(🚥)りも、野(yě )球(qiú )を(🏊)見ながらちび(📮)りち(🔹)びりと二合(hé(👏) )の酒を(🦕)飲むのが好(hǎ(🈴)o )きなのである(📸)、か(♒)れも(🥉)あ(🉐)ま(🕸)り野(👶)球(🌻)の知識は(👑)ない(🚠)ほうだが、それで(🙊)も覚平(🗞)よりはすべて(👇)を(💲)知ってい(🥒)た。
「そうだ、金があって時(🛍)間(jiān )があって学問(🚟)するもの(🌁)は幸(xìng )福だ、わしの塾じゅくの生徒はみ(🤱)んな不(bú )幸なやつばかりだ、(📠)同(🀄)じ土地(🥩)に生ま(🍚)れ同じ年(🔐)ごろで(📼)ありながら(🗾)、た(🐬)だ(😊)、金の(😬)ために甲(jiǎ )こうは(🧠)意(💪)気揚々(💎)よ(♑)うようとし乙お(🏰)つは悄然しょうぜ(🏣)んとする、(🌀)こん(📙)な不公平(píng )な(🛋)話(huà )は(🌷)ないのだ、い(📀)いか(👌)安(🎙)場、そこでだ(🌄)、わしは生徒共の(🔠)肩身(shēn )を広く(🥡)さ(💤)して(💁)やりた(🕛)い、(🦔)金(😽)ず(🔏)く(🎤)ではかなわ(🥅)ない(♌)、(👝)か(🧝)れらの学校は洋風(🔴)(fēng )の堂々たるもの(🦋)だ、(🎦)わしの(🌻)塾じ(🎹)ゅくは壁が(🍩)落(🈵)ち屋根がも(✨)り(😞)畳た(🥑)たみがぼろ(🧑)ぼろだ、(🍠)生徒(🧖)は町(👬)(dī(🚺)ng )を歩(bù )く(🗾)にいつ(🚔)も(🦁)小さくなってしょぼしょぼしている(🥓)、だからせめて野球で(👍)もい(🎊)いから一(🦕)(yī )遍いっ(🛴)ぺん勝たしてやりたい、(🌂)実(shí(💀) )力のあるも(🎳)のは貧富にかかわ(💷)らず優勝者(⚡)にな(🕖)れる(♒)ものだということ(🍩)を知(zhī )らしめたい、師範生(🔒)も中学(💞)(xué )生も黙々生(👱)も(🥫)くもくせいも同(🕔)等のものであると思わせ(🍷)た(👬)い、大(dà )手(shǒ(🎓)u )をふっ(🍦)て町を歩く(🐡)気にならせた(🦍)い、だ(🛒)からどうしても今(jīn )度(🍳)は(⛔)勝たねばな(🌯)らん、(🐑)わし(⏸)もこの年(nián )になって(📙)、なに(🌁)をく(🖇)るしんですっぱだ(🏍)かに(😰)なっ(🐚)て空あき地(🐖)ちでバ(🌔)ットをふり(😕)生徒等を相(🥧)手に遊んでいたかろう、生徒の自尊(zūn )心を養成したいためだ、そうして一方において町の人々(❗)や官(🔍)学崇拝者を見(🧗)かえ(🦇)してや(🦐)りたいた(🚇)めだ、(🌄)野(📼)球の勝(shèng )敗は一小事だ(🍀)が、ここで負(fù )ければ(🕛)わしの生(shēng )徒(tú(🐜) )はますま(😆)す自尊(zūn )心を失い肩身を小さくする、実に一大事件だ、なあ安場、今度(🔐)こそ(📑)はだ、なあおい、しっかりやってくれ」
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