次郎が入り口(kǒu )に立って様(📍)子(🐠)をながめて(🖲)いると、
「感じ(🐇)たとも(🤣)。あ(👪)んな落(⛳)ちつい(🍇)た打(dǎ )ち(🙊)方は今(jīn )日(rì(🛷) )のような(⏸)寒(hán )い朝には、(😊)な(🥕)かなかでき(🛢)るもので(🐊)はな(📀)いよ。」
「ええ、(🔉)はじ(🎱)めのう(🎤)ちは、(🏔)い(🐿)つ(🎀)もこんなふうですよ(🈯)。五(🥙)分(🔏)(fèn )や七分はたいて(🔙)いおくれます。」(🚿)
「(🆗)これで(📀)、ともかくも、ここの生(shēng )活設(shè )計(♎)がお(👢)たがいのものと(🔂)して(🔊)で(🥪)きあ(🛤)がった。おたがいの(😢)ものとしてでき(🥡)あがった以上、(🤕)それがうまく(📦)い(🛠)かなければ、おたが(🍖)いの責任だ。む(🧘)ろんこの設計(🙋)は、明(👕)日(🎺)からの(🍻)すべり(💢)出しに、いちおうのよ(⚾)りどころを与(yǔ )えたま(🥂)でで、これが最上のものであるとは(🕡)保(bǎo )証(👰)できない。だ(⛳)から、だん(🎼)だん(🍄)やっていくうちに(♒)、(😳)不都合な点があれば、いつでも修正しよ(😐)う(🔽)し、また(🎮)、新しい案(à(🗓)n )が出て(➕)、それが(🍧)いいもの(🏅)で(🐧)あれば、どしどしとり入(🌔)(rù )れて行くことにし(🤤)た(🦂)い。そう(🍲)いう(🏣)ことをやるのも、やは(🏊)り(⬇)おたがいの責(🤝)任だ。あら(🚯)た(💕)めて言(yán )う(🏠)が、(⬛)友愛と(🆎)創造、この(🛩)二つを精(🗃)(jīng )神的基調として、これからのおたがいの生活を(🥖)、すみからす(💷)みまで磨み(👢)がきあ(🦕)げ(🚅)、いきいきとし(🌉)た、(🕷)清ら(🕯)か(🎉)な、そ(⛩)し(👌)て楽(lè )しいものに(⏳)育てあげていきたいと思(🌁)う(🍈)。」
「は(🏎)じ(➖)めから(💨)、自分が(🕛)室(shì )長だときめてかか(😎)って(🚏)い(👡)るんだから、か(🥀)なわないよ。」
「君は大河の思(sī )わく(🏥)なんかを問題にする(🍿)まえに、君自身のこと(🥏)を問(wèn )題にすべき(🌽)だと思(💳)うが、どうだ(💗)ね。」
(🌋)かれは(⛵)視(😛)線を転じて、そっ(🔹)と先(🏄)生の顔(yá )をのぞいて(🚍)み(👴)た。す(🐃)ると、ふし(🍃)ぎなこ(👔)とには(㊙)、先(☔)生のいつもの端然(🦁)た(🛸)んぜ(🚎)んたる静坐(zuò )の姿勢がいくらかくず(✏)れている。顔(⤵)(yá )をすこし伏ふ(🆒)せ、その眉ま(⬆)ゆ(🎸)の(🔲)間に(🍶)は深い(🥠)しわさえ見えるのであ(✴)る。次郎は、先生が(♏)気分でも悪くな(🚌)った(🥡)のではないか、と思っ(🥖)た。
やがて先生(🐘)は(😁)言葉(yè(🐪) )をつ(⭐)いだ。
「(🖤)君自身(shēn )はど(🕤)う思う? 私の意見(😳)より、ま(🦎)ず君(jun1 )自身の意見(jiàn )からき(📑)き(🔒)たいね。」(🔕)
先(xiā(🤞)n )生の言(📨)(yán )葉(yè )の調子は、は(🚡)げ(⌛)しいと(💙)い(💍)うよりは(💼)、むしろ悲痛だった。
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