日本《えろ ラブラブ》2行目ライン
えろ ラブラブあらすじ
「誰にも(😧)言わんで(🐄)おいてくれよ。」
学課には彼はかなり熱心だっ(🔩)た。また(🚪)、教(jiāo )科(❌)書以(🕢)外の本も毎日いくらか(🎋)ずつ読んだ。たい(🍷)ていは少年向(xiàng )きの雑(zá )誌や伝記類だったが、恭一(📑)(yī(⏳) )の本箱(🐤)から、美しく装幀された詩(shī(🥗) )集(🈚)や(🤒)歌集(🕕)な(🌩)どを、ち(🏴)ょいちょい引(🐵)き(🥂)だして読(dú(💰) )むこともあった。むろんそ(🐠)のいずれもが、彼にはまだ非(🧡)(fēi )常(🌹)にむ(❇)ずかしかった。しか(👊)し、(👔)恭一におり(🕜)おり(💻)解(🕒)釈かい(🏵)しゃくしてもら(🛍)っ(😟)た(🚕)りし(🅰)ているうちに、詩や歌のこころという(🦕)も(🏇)のが(🏷)、いつとは(💯)なし(😓)に彼(🛅)の感(🍷)情にし(⭐)み入(rù )って(🍖)来(🎙)た。そして、(🍸)時には(🔄)、寝床(chuáng )に(💟)はい(📹)って(👣)から、(🦋)自分で歌を考え、そっ(🚶)と起きあがって、そ(🤵)れを手帳に書(shū )きつけたりす(🐢)ることもあった。
乳母(mǔ(🅰) )のお浜(bāng )に(😹)は(⛑)、次(🎭)(cì )郎は、そ(🥫)れから(😓)も、(🧒)たびた(🎩)び手紙を(🔤)出(chū )した。返(⛳)事に(🚮)は、(🏟)いつもきまって、一番(🕗)になれとか、偉い人にな(🧙)れとかいう(🔒)ようなことが書いてあり、また、それとなく、(🕉)今(jīn )度(dù )の母(mǔ )との折(shé )合(hé )いがうまく行って(🈁)いるか(📙)どうかを、(🗓)知(zhī )りたいような文(🏅)句(jù )がつらねてあ(🙍)った。次(cì(📏) )郎は(🌱)、しか(🔀)し、そのいず(🏋)れにも、たい(💛)し(💙)て(🌵)心を(⚽)動か(👕)さなかった(💚)。彼(bǐ )は、そうし(🐒)た手紙に(🌮)よっ(🌫)て、お浜(🚍)の自分に(🦂)対す(🥒)る愛情を十(shí(📜) )分(fè(🦏)n )に(🎑)味わい(♿)ながらも、(🌆)すでに一(🌓)段と高いとこ(🤕)ろに(⛲)立(🧦)って、(💵)その中の文句(🎓)の意味(🍳)を読(dú )も(📲)う(👸)とする気持になっていた(🌝)。それはちょうど(♊)、多(🛀)くの大学生が故郷(👼)の母から来(🔨)(lái )る訓(🧜)戒(🤑)の手(🤯)紙を読む時の気持と、同じ(🍮)ような(🌈)ものであ(🈺)っ(🏡)たら(📸)しい。
「次郎(🎣)ちゃ(💀)ん、大沢(🥑)君(🧡)って、偉い人だと思(🌔)わない？」
俊(jun4 )亮(liàng )あての(🏳)お浜(bāng )の(😯)便りは、全く珍(🍕)しいことだった。文字(😑)も、いつ(💩)もとちがって、誰(🌪)か相当の人に頼んで(🛡)書(🐎)いて(🤤)もらったものらしかった。それに(🌭)は、四角ばった(😕)時候の挨(āi )拶のあ(🦂)とに、次のよう(🦎)な文句が書(😸)いて(🏐)あっ(👂)た。
「だ(🛤)っ(💶)て、五(wǔ )年生は無(wú )茶ばかり言(yá(🎏)n )うんです。あ(🔼)んなこと言われて、僕、へこんでいたくな(🚲)いんです。」
「中学(xué )校には(🚈)いる前(🌅)に、三年も(🌸)工場(chǎng )で仂いていたん(💣)だ(🔜)よ。」
「狐(🏧)(hú )もさすがに面(🐜)喰ったろう。」(⏭)
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