「鞠ちゃん、吾(🕔)家お(⏫)うち(🔏)へお入り(🌜)」と彼女はそこい(⛄)らに出て遊んでい(🌶)る子(💹)供を呼ん(👈)だ。
「最早マイりましたか(🅰)ネ(🛠)」と学士も笑った(🐂)。
間(jiān )もなく学(✖)士は高(gā(🏤)o )瀬と一(🤾)緒(🤺)に成った。二(🏻)人が教員室(🥎)(shì(🎓) )の方(fāng )へ戻って行っ(🗺)た(🧚)時は、誰もそこに残っていなかった。桜(🤕)井先(🐠)生の室の戸(hù )も閉っ(🙉)ていた。
血(xuè )気壮さ(🥣)かん(🌶)なものには(👢)静止じっとしていられな(🐭)いような(🎬)陽気(🧓)(qì )だった(😩)。高瀬はしばらく士族地への訪問(wèn )も怠(dài )っ(📞)てい(🙀)た(🏽)。しか(🅿)しその日は塾の同僚(liáo )を訪おとなう(🧟)よりも、足(zú )の向くま(🏽)まに、好(hǎo )きな田(tián )圃(😃)道を歩き廻ろうと(🛂)し(👫)た。午後(🤧)に、彼は家(💸)を(🤪)出た。
包(bāo )み隠(yǐn )し(🚏)の無い話は高(gāo )瀬を笑わ(🙀)せた。学士(🍸)は更に、
何(⬆)(hé )とな(🚬)く寂(🐷)さびれ(🍆)て来た矢(🥏)(shǐ(⛎) )場(🐤)の中(zhō(♋)ng )には、古(gǔ )城(🛫)に満(🌅)ち溢あふれた(🤾)荒廃の気と、鳴なりを(🖤)潜めたよう(🙍)な松(😺)(sōng )林の静かさと(🏜)に加え(👝)て、そこにも一種の(🎯)沈黙が支(zhī )配(🥔)して(🙋)いた。皮の剥はげたほ(🌭)ど古い欅の若(🏽)葉(🙂)を通して、浅(😵)(qiǎn )間一帯の大(🚏)き(👨)な傾斜(🚄)が(♿)五月の空(kōng )に(🐪)横よこたわ(🥕)るのも見えた。矢(shǐ )場(chǎng )の(🌬)後にある桑(🖕)畠の方からは(😻)サ(🐀)クを(🧟)切る百姓の鍬(⛺)(qiāo )くわの音も聞(wén )えて来た。そこは灌(⛔)木かんぼ(🏼)くの薮(🤗)(sǒu )の多(duō )い谷(🗽)(gǔ(💇) )を隔(😣)(gé )て(🛢)て、大尉の住(zhù )居にも(🌦)近(🏸)い。
「一年(🌽)(nián )の御(🤗)稽古けい(🤳)こで(🥌)も、(❗)し(🤼)ばらく休んでいると、まるで当らな(👢)い――なんだか(🐁)冗(🛃)談のようですナ(🤪)」強弓を(🌠)ひく方の大尉も笑(🐦)った。
「高瀬君――」(🍵)
「ホ(🤖)ラ、勇の下(xià )に女(nǚ )の児(é(😘)r )が(🍲)居ましょ(⛸)う。上田で生れた(⚾)児です……(💄)真実ほん(👝)とに親(🚍)の言うことなどは(🕘)聞(wén )かな(⛰)い…(🌬)…(🍌)苦(🎦)しい(⬜)時代(dài )に出(🐝)来た児(ér )はああい(🔄)うものかと(🔬)思いま(😟)す(🌞)ネ……ウッチ(🤾)ャリ放しに育っ(🚘)た児(ér )ですから(🏳)ネ……子など(🐸)に関(wān )ってはおられなかったんです……しかし、考(💎)えて見(jià(🚫)n )ると、私(sī )の家(🧦)内も(🔳)よくやっ(💿)て来(lá(🎦)i )まし(💆)た(🧙)よ。貧苦に堪たえる力は家内(😇)の方が反っ(🌁)て私(💢)(sī )より強い……」
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