そ(🛳)う思って、門の方をのぞいて(🎼)見る(🔴)と、もう人影は見え(🐱)なかっ(🏫)た。彼は思い(🆎)き(🚅)って立ち(✈)上り、(🧜)あたりに注意(🐬)を払いなが(🎐)ら門(mé(🎤)n )を出(chū(🛅) )た(💉)。
「僕も(🔛)そうだろ(🎈)うと思うが…(🎒)…。」
「そ(🌦)うだ(🥒)、本田(📥)次郎って(🕵)いうんだ(🌏)そ(♎)うだ。」
そ(🤬)れが(🦊)、その頃、彼(🐛)の行動を左右す(📋)る(😼)第一(😦)(yī )の(🏯)信条(✍)だったのである(🗯)。
「そう(👄)か……。」
第一、入学(🎩)の当(💫)初から(🐶)、(🍋)五年生の(😉)間に「生意気な新入(😆)(rù )生」と(🏽)して(🚟)有名になっていた彼(bǐ )は、彼らに鉄拳(☔)(quán )制(🤧)裁(cái )の口(🚕)実(🎼)を与えまいとして、校内で(🏧)は無論(🕹)のこと、(🈚)ちょっと散歩(🔏)に出るのにも、(🐞)始終(zhōng )頭(💒)をつ(♉)か(🏴)い、気を張(🙊)って(🤰)いなければ(🎁)な(🍹)らなかった(💲)。「狐」や「三つボ(😭)タン」のような上(shà(🥑)ng )級(jí(🥇) )生に対して(😲)、卑(🏂)屈ひくつにもならず、言いがか(💢)りもつけ(🏊)ら(💧)れないように(🚬)するには、次郎の苦心も、(🥎)実(shí(⏩) )際並(🐪)たいていではなかっ(🔄)たのである。彼はち(🌸)ょっと門口(kǒu )を(🌑)出るのにも、必ず制(😴)服(fú )制帽をつけていた(📡)。街角では、一(🎏)応(😦)四方を見(jiàn )渡して(🤭)、五年生(🎳)(shēng )の姿(zī )が見え(❇)る(🔌)と、(🕰)相(🌠)手がどこ(🍮)を見て(🔀)いよ(😜)うと、それ(⛲)に対(duì )し(😗)てきち(🐀)ん(🌒)と敬(🈵)礼をした。むろん、(🚙)校則は(🥣)、どん(🎉)な(🎶)些(xiē )細(🛠)なことでもよく守った。その(💥)点(diǎn )では、人一倍(bèi )細心な恭(gōng )一ですら、彼の(👻)几(jǐ )帳(🐈)(zhàng )面きちょ(🧛)うめんさをお(🈲)りおり冷や(👨)か(🍯)し(🍡)たくらいで(👟)あ(🍯)った(⚾)。その代り、彼は(🧘)、今(🎚)後五年生に無(wú )法な暴(bào )行(🕡)を加(jiā(♓) )えられたら、退学処分の危険を冒(🔲)しても(🌽)、思い(🤢)き(🦀)って反抗(kàng )を試みようと、固く心に(✒)誓って(😧)いた。彼(🙎)(bǐ )が(🅿)彼の小(🥢)(xiǎo )刀ナイフを(✊)筆入に入(👨)れないで、いつも衣嚢(🏞)(náng )かくしに入(🍨)れていたのも、実はそのためだっ(😜)た(🤩)のである。
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