「そうなればいいんですが(😇)、実際は、やはり、なるだけおそくとい(😙)う(🌇)ことになりそ(🔖)うに(🤓)思うん(🚅)です(📐)。」
次郎は近(🌊)づいて行って声をかけた。
中にはいって見(📲)(jià(💶)n )る(🦅)と(🈺)、もう掃除はす(🏇)っ(🆙)かりすんで(💡)おり(🚄)、河瀬がストーヴに火を入(🔕)れているとこ(🍦)ろだった。夫(fū )人は炊事場すいじばの(🎣)ほ(❎)う(✴)にでも行った(⛓)らしく、(🐷)朝倉先生(shēng )だけが(🙊)、まだあたたまらないストー(⚽)ヴのそばの(🥅)椅子にかけて(🚠)、手帳に何か書き入れていた。
それから、朝(🙌)(cháo )倉(cāng )先(xiān )生(shēng )は(🌯)、何(🔺)(hé )かおかしそう(🛏)に(🌩)ひとりで笑っていた(🎖)が、
(🎎)次(♑)郎(láng )が、いぶかりながら(⛓)戸(hù )をあけ(🙎)ると、そこ(🌿)には大河(🥔)(hé(📪) )無門が立(😾)っていた(💴)。
次郎(🖼)(láng )は(🔇)愉快ゆかいそうに(🐧)笑って(🦊)、事務室(😜)にはいり、す(💧)ぐ掃除そうじを(👤)はじめたが、その時にな(💪)って、(🎑)大(dà )河の(🛹)にっと(🚰)笑った顔と(🐅)、そ(🏤)のあ(🐁)とで言(🉑)った言葉(🏏)と(🔁)が、変(🤵)(bià(📄)n )に心(🥄)(xīn )にひっ(🕳)かか(📶)りだ(🕵)した。
(🚍)ただ、組織に関することで、室編成のほかに、(🔖)生(📉)(shēng )活内(🥞)容(😼)(róng )の(🚀)面から、い(🚰)ろいろ(🔳)の部が設(shè )け(👒)てあ(⛷)り、全員が期間中に(🖖)、一(👴)度(⛏)はどの部の仕事も体(🍘)(tǐ )験するという仕組みになっ(🏾)ていたの(📋)で、(🛄)その運(👶)営の方(📡)法や、人(rén )員(yuán )の割り当てなどについて、(♍)いろいろの(🚍)質問が出、そ(🧒)の(🥏)説(🐴)(shuì )明(mí(🐄)ng )に(🧖)大部分の時(shí )間(jiān )がついやされたのであった。
七(💂)時(shí )の(🎠)朝食ま(📽)でには、ま(😪)だ二(èr )十分ほどの時(shí )間(jiā(🐉)n )があり、(👵)その間(🐥)に食(🐃)(shí(🍝) )事(🐘)当番は食(🔍)卓し(🌳)ょく(🤛)たくの準(🐅)(zhǔ(🦄)n )備を(🐯)やり、そのほかのもの(🈹)は、(🚽)自由に新聞に目を(🔝)とおしたり、私(🛷)用をたしたりするのだった(🌭)。次郎は(👾)、いつもなら、(⏸)こん(👗)な時間(jiān )にも(🕍)、できる(📞)だけ塾生(shēng )たちに(👟)接触せっしょくして、かれら(🌏)の感(📑)想をきい(📮)たり(🐜)する(🏀)の(🏖)だったが、今日(rì )は、(😍)広(📗)間(💨)を出(🕔)るとすぐ(🍀)、塾長室に(🔷)行(⤴)き、(🖐)朝倉先(🔦)生(🥣)に向(xiàng )かって、なじるように言(🈴)った。
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