この日師(🙎)範学(xué(🗓) )校の生(shēng )徒は黙(mò )々塾も(🐍)くもく(🆎)じゅくに応援するつもりで(👐)あ(🥅)っ(🗑)た(🚶)、師(shī )範と中(🌇)(zhōng )学とは(⚫)犬(🧡)とさるのごとく仲(🛰)が悪い、だがこの応援は中(zhōng )止になった、いかんとなれば審(✳)判者(✅)しん(💳)ぱんし(😍)ゃは師範の選手(🆎)(shǒu )がた(🐃)の(🧀)まれた(👺)か(😃)ら(🥃)である、で(🎒)師範は中立隊(⬇)とし(⛅)て正(zhèng )面(🕟)に陣(📤)取った。
見物人(ré(🗿)n )は拍手(shǒu )喝(👥)(hē )采(🐍)はくしゅかっ(👨)さ(😧)いした、すねあてとプ(🆖)ロテクタ(🕘)ーを(🎿)つけた肩幅の広い小原(👑)は、マスクをわ(🥛)きにはさみ、ミ(😫)ッ(🚮)ト(🚋)をさげて先(🤴)頭(🈸)に立った、(🔣)それにつづいて眉(🌭)目秀(🦁)麗びもくしゅ(📢)うれいの柳(liǔ(🗄) )光(🌘)一、敏捷びんしょうらしい手(🌇)塚(🎏)、その他(tā(🍜) )が一(yī )糸(🎦)み(💃)だ(🎰)れずしずかに(🚮)歩を運ん(🏫)でくる。
だがいわねば(➖)ならぬ、いわねば手(shǒu )塚はなぐ(📬)られる(🖌)、な(🦀)ぐられるのは(💹)かまわない(🛷)とした(😶)ところで(🔑)、(📥)手(👎)(shǒu )塚は自分(fèn )の(🚩)悪(😵)事を悪事と思わずにま(🕶)すます堕落だ(🌟)らくす(🌉)る(👜)だろう(👙)、かれには美(měi )点(🖥)が(😑)ある、だが(📇)欠点(diǎn )が多い、(🐢)か(🍎)れは美点を(😖)養わ(🏕)ず(🔊)に欠(🚡)点(diǎn )を(⛰)のみ増(🌈)長させて(💇)いる、かく(🕹)てかれは終生救(🕤)うべ(🎾)からざる淵ふ(👏)ちにし(💍)ずむだろう。
「女と合(hé(🙍) )奏したり(💞)、(🚶)手紙をやりと(♌)りするのはどうだ」
「もっと寝てても(🎯)い(♎)い(🅱)よ」と伯(🚋)父さんはにこにこして店から声をかけた、(🐾)かれは(🐵)もう豆(⌚)腐とうふを(😊)おけに移してわ(🧡)らじ(👦)をはいている。
「待ってくれ」(🕰)と光一はいった。「一体(tǐ )手(shǒu )塚(zhǒng )のなにが悪(è )い(👘)んだ、問題の要(🍑)点が(🤭)ぼくにわからないから説明して(💵)くれた(🎞)まえ(🏻)」
「ばかッ、(📱)きさ(🏏)まは(🍢)医者(zhě(🥘) )の子から(🤤)わいろをも(🏫)らっ(🦀)て(🧟)るからそんな(🛂)ことをいうんだろう、だれがなんといって(🦌)もおれはなぐる、あいつ(🔕)は一体小利口で陰(yīn )険だぞ(🛃)」
「厳罰(🚩)(fá )げんばつに処すべしだ、よく(🐵)調(diào )べてくれ(✒)」(🔰)
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