と音吉が言(📂)っ(💇)た。
矢場は正木(mù )大尉や桜(yī(🧡)ng )井(✴)(jǐng )先(🆎)(xiān )生(shēng )などが(🎶)発(fā )起で、天主台の下(🔴)に小(xiǎ(⏬)o )屋を造(zào )っ(💐)て、(🗽)楓かえで(➡)、欅(jǔ )けやき(👖)な(💱)どの緑(👁)に隠れた(🎖)、極く静かな位置(🤽)にあっ(🌋)た。丁度そこ(🗄)で二人は大尉(🏩)と体(🔐)操(🕢)(cāo )の(🍎)教(✔)師(shī(👔) )と(♓)に逢った(⛹)。ま(💱)だ他の(🔟)顔触か(🚭)おぶ(🗽)れも一人(rén )二(🐝)人見えた(💎)。一時は塾の連中が挙こぞって(🏦)そこへ集(🅾)(jí )ったこ(🍋)とも有ったが(🧕)、次第に子安の足も(🈷)遠(yuǎn )く(📯)なり、桜井(🍜)先生(shēng )も(🀄)あ(✅)まり顔(yá )を見(jià(✡)n )せない。高瀬が(❓)園内(nèi )の茶屋(💋)(wū )に預けて(🃏)あ(🥧)る弓(👛)の道具を取(😾)(qǔ )りに(🗝)行(😨)って来て学(xué )士に(📽)交(🚍)(jiāo )際(⛲)つきあうというは彼としてはめず(🥏)らしい(🕸)位(wèi )だ。
とお島(🕊)は夫(🕵)に話して、復た乳呑児の顔(yá )を眺めた。その児(🎀)は乳(rǔ )房を押(yā )えて飲むほどに成人(ré(🤞)n )していた。
こ(🚅)の高(♊)瀬が僅わずかば(🌟)かり(🚞)の野菜(🍑)を植(zhí )え(❓)試(🕘)(shì )みようと(🌬)した畠か(🏝)らは、(💸)耕地つづきに商家の白(bá(🍗)i )壁などを望み、一(yī )方の浅い谷(🚡)の方(🚘)には水(🛠)車(chē )小(xiǎ(⛓)o )屋の屋根も見えた。細(💿)い流で(➖)近所の(🕹)鳴らす鍋なべの音が町裏ら(🎴)しく聞(🐼)え(🦒)て来ると(🤵)ころだ。激(🐏)しく男女の労(💊)働(dòng )する火(huǒ(🐉) )山の(😬)裾(jū )すそ(⏱)の地方(fāng )に、(🐕)高瀬(là(🚢)i )は(🕡)自分(🏦)と妻とを見(jiàn )出(🙀)みいだした。
「私も小諸へ(🐯)来ましてから、(📶)い(📜)くらかお(🤽)酒が飲めるように成(chéng )り(🈵)まし(🥗)た(🚪)」
「君は山(🆙)田(📭)君が訳した(🥋)トルストイの『コサッ(🤮)クス』を読(⬇)(dú )んだことがあるか(📝)。コウカサ(💣)スの方へ入って行く露(🚔)西亜ロシアの青(qīng )年が(🖼)写して(📬)あるネ(😜)。結局(jú )つまり、百(bǎ(📷)i )姓は(🚯)百姓、(🐥)自(😑)分等は自(zì )分等とい(🤲)う(🏯)ような主(zhǔ )人(rén )公の嘆(🔁)息(xī(🐤) )であの本は終って(㊙)るが、吾儕わ(📻)れわ(🛃)れにも矢張やっぱりああいう気(😫)分(fè(📰)n )のすることが(🍊)あるよ。僕などはこ(🏄)れ(👴)で随分百(🏹)(bǎi )姓(xì(🦆)ng )は好(🎷)き(🕋)な方(fāng )だ。生徒(🤴)の家へ行(🔔)っ(🥖)て泊まって見(🥗)たり…(😤)…(🥖)人に(🌯)話し掛(guà )けて見(jiàn )た(🕦)り……(🕌)まあいろんな(🗼)機会を見つけ(🔦)て、音さんの家の蒟蒻こ(🌼)ん(✊)にゃくの煮附まであそ(🏼)この隠(yǐn )居やなんかと一諸に食って見た……ど(♟)うして(😶)もまだ百姓の心(🖼)には入れないような(😙)気がする(🐛)」
「お内(nèi )儀さん、今日は何(🐚)(hé )か有りま(😃)す(🛏)かネ」(🚓)
塾(shú )では更(🏿)に校舎の建増(♊)(zēng )たてまし(💭)を(👘)始めた。教員(👳)の手(♉)が足りなくて、翌年(niá(💧)n )の新学年前(🎐)には広岡理(lǐ )学士(shì )が上(🍧)田(tián )から家を挙(jǔ )げて引(🙇)移っ(🥐)て来(lái )た。
「そもそも(🈯)大(dà )弓を(💃)始(🕞)めてから明日で一(🌱)年に(👚)成り(🤕)ます」と仲(🐀)間うち(📖)では遅く始(🖼)めた体操の教師が言(😆)った。
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