「どうしてこの辺(fǎn )の娘(niáng )は、こう荒い(🐴)んだ(🌔)ろ(㊗)う。男だ(➕)か女だか解りゃしない」
「鞠ちゃん、吾家おうちへお入り」(⛸)と彼女は(🌂)そこいらに出(chū )て遊んでいる子供を(🌖)呼んだ。
(🔃)長(zhǎng )く東(dōng )京で年(nián )月を送って来(lái )た高(🎼)瀬には、塾の(🏥)周囲まわりだ(🔢)けでも眼に映るもの(🌦)が多か(🗂)った。庭にある桜の花は開いて見る(😱)と八重で、(💫)花束の(💔)よ(🕒)うに密(mì )集かたま(😹)ったやつが教室の窓(😥)に(🍅)近く(🍟)咲(xiào )き乱れた。濃い花(🤯)の(🙊)影は休み(🛴)の時間(🆔)(jiā(〰)n )に散(sàn )歩(bù(🍱) )する教(jiāo )師等(děng )の(👇)顔にも映り、建物の白い壁にも映った。学(🙆)生等は幹(gàn )に(🎐)隠れ、枝(zhī(📈) )につ(🏦)かまり、まる(🚧)で小(🌅)(xiǎo )鳥かなん(🚰)どのように(🌧)その下を遊び廻(🎄)っ(✂)て(😞)戯れた。
子安(✴)(ā(🈚)n )という(🙈)新教(🛋)員も、高瀬が東京へ行った序つ(🖋)いでに頼ん(🆒)で来た。子(🎽)安(🔇)(ān )は(🍖)、高瀬(🙃)も逢(🎥)(féng )ったことが無(🎶)い。人(🛠)の(🍃)紹介だ。塾(🌼)では(🎟)どん(🈺)な(🌴)新教員(🔉)が来(🤑)(lái )るかと皆(jiē )な待ち(🛅)受けた。子安(ān )が(🙆)着(🐅)いて見ると案外(wài )心易やすい、(😣)少(🕦)壮とし(🎂)わかな学者だ。
「そう(🙎)で(👬)す。働くこ(🍱)とはよく(🔣)働(❔)きます(😃)ナ……それに非(🕖)(fēi )常な(🆚)質(🦈)素(⚽)(sù )な(🏩)ところだ……ですけれど、高(🥚)瀬さん、(🛏)チアム(🏌)ネ(🌑)スというものは全(🚶)くこ(➗)の辺の(🎤)娘に欠(🎮)け(💃)てますネ」
(🧥)トボ(🌲)ケて学(🌠)(xué )士は舌を出(🕳)して見せた。高(gāo )瀬(☕)も子供(gòng )のように笑出(🔫)し(👾)た。
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