恭一(🐠)は、(🗨)も(👋)うその頃には、詩や歌を(🌐)か(🙍)な(🈴)り多く作っ(♏)ており(✋)、年二回(🎠)発行(🎙)される校(xià(🥟)o )友会誌には、(💚)きまって何(hé(🤗) )かを発表していた。次郎(〰)(lá(🚇)ng )には、それが(📃)世に(🌸)も(🚥)す(😜)ばら(🐸)し(🚸)いこと(♍)のよ(😘)うに思え(👛)た。そのた(💹)めに、彼の恭一(👋)(yī )に対する敬(🗜)愛の(👗)念は、これまでとは(💽)ちがった意(🧝)味で深まって(🐌)行(📇)った。が、同時(📇)に、(👟)彼が(💛)、何かしら(🔀)、恭(📿)一(yī )に対し(⛑)て妬ねた(👏)ま(🐮)しさを感じ(🧤)はじめたこと(🚜)も、たし(🍦)か(🐣)だった。
と、大(dà(🚭) )沢はその生徒を見て、(🎼)
次(cì )郎(lá(⏬)ng )は(🥋)大(🀄)沢(zé )には答え(🏝)ないで(❌)、恭一の方を見た。そ(💔)して(🔈)、(⛴)
第(dì )一(😱)、(🈂)入学(🖍)の当(⚽)初から、五年生の(🦍)間(jiān )に(🚹)「生意気(qì )な新入生」とし(♐)て有名に(〽)な(💚)っていた彼(📇)は、彼らに鉄(🚎)拳制裁の口(🤾)実を与えまいと(🍲)して、校内(🌨)(nè(⏳)i )では無(wú )論のこ(🛬)と、ちょっと散歩に出るの(🐒)にも、(🉐)始終頭(🍦)(tóu )を(📠)つかい(🏜)、気を張っていなければなら(👣)なかった。「狐」や「三つボタン」のような(🌤)上(shàng )級生に対して、卑(bēi )屈ひ(📳)くつにもならず、言(🐴)(yán )い(🦍)がか(♍)りもつけられないようにするには、次郎(🏊)の(⛸)苦心(📟)も、実(👄)際並た(🐇)いていでは(🐚)なかったのである。彼はちょっ(🎍)と門口(🔁)を出るのにも(⛪)、必ず制服(🏿)制(zhì )帽を(🛷)つけていた(🐙)。街(🐫)角では、一応(yīng )四方(fāng )を見渡して、五(wǔ(🎓) )年(🍞)生(🏵)の姿が見(💡)(jiàn )えると、相手(🕠)がどこを見(jiàn )てい(😩)ようと、それに(💶)対してきち(🛵)んと敬礼(🥩)をした。むろん(🏡)、校則は、どんな些細なこ(🥒)とでもよく守(✋)った。その点(🛌)では(🔙)、(🎗)人一倍細(📧)心な恭一(yī(😒) )ですら、彼(🎧)の几帳面きちょうめ(🍩)ん(🚸)さを(🌠)お(🧦)りおり冷やかし(☕)たく(🍺)らい(👣)であった。その代(dà(🚟)i )り(🧜)、彼(bǐ )は、今(jīn )後五年生に無(🆗)法な暴(bào )行(háng )を加え(🐬)られたら(🧒)、退(tuì )学処(🏊)(chǔ )分の危険を冒しても、(🕋)思いきって反抗を(🎮)試みようと、固く心(🐵)(xīn )に誓っ(㊗)ていた。彼が彼の小(🌏)刀(⛱)ナイフを筆入に入れないで、いつも衣(🤝)嚢かくしに入(rù(⚪) )れて(🐈)いたのも(🎈)、実はそのためだったのである。
彼(🎼)は(🛀)校(xiào )友会誌(🤑)に目(🧝)をさらしながら、お(👯)りお(♋)り(🗨)心(🥑)(xīn )の中でそうつぶ(🐻)やいた。彼が幼(💖)い頃(qǐng )恭一(🤵)(yī )に対して(🎻)抱(🎍)(bào )いていた競争意識は、こうして、知らず織らず(🚁)の間(jiān )に(👍)、(🕓)形をかえて再(zà(😝)i )び(🙏)芽(yá )を吹きはじめて(〽)いるらし(🗿)かった(🚟)。
「そ(😱)れ(💑)はたしかだ(😬)。」
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