「ど(📧)うかし(👷)て(📡)勝たしてもらいたい、わしが生徒に野球をゆるした(🏉)の(🕜)は少し考(kǎo )えがあっ(👀)てのこ(🧢)とだ、この町の(🆎)もの(🔒)は官学(🚄)を尊(🍟)敬して私学を軽蔑(miè )けいべつする、いいか(🆓)、中(🤤)学校や師範学(xué )校の(🥃)生(shēng )徒はいばるが、黙(mò )々塾も(🔡)く(🎿)もくじゅくの生(📅)徒(tú )は小さく(🌐)な(🍵)っている、(🤟)なあ(🐢)安場(chǎng )、きみもお(📪)ぼえがあるだろう」
「モク(🆗)ネ(👕)ンジン(💳)や(📡)あい」
(🐩)つぎ(🏪)の打手(shǒu )は(🥊)敵の主将小原であ(📄)る。ホ(🤐)ームラン(⚫)か三(sān )塁(lěi )か、いずれに(🏘)しても一点(diǎn )は(🤶)取るだろうと人々は思(sī(😜) )った、投手五大洲はじっと(🛫)腕(wà(🚶)n )をくん(🏫)で捕手(🥫)のサ(🏥)インを見や(💂)った。第(dì )一球は高(🎰)目(🏟)の(⏰)カ(🤔)ーブであった。五大(🥪)(dà )洲はその(🐪)とおりに球を投げた。小原(yuán )はボー(🥠)ル(🎶)を取るだ(🐬)ろうと思いの(😛)ほか、かれは(🤺)おどり(🎋)上(😄)が(☝)ってそれ(🎵)を打った、球(🐈)はシ(📛)ョ(💀)ート(📀)の(🗣)頭をはるかに高(😕)く(〰)飛んだ、千三(sān )はう(⏭)しろに走っ(📅)た、と球は伸のびるか(📻)と思(sī(🆖) )いのほ(🖖)か、途中で切れてさか(🔄)落(luò )とし(😯)に落ち(🦁)た、ハッ(🔐)と思(😩)う間も(🎇)な(📸)い(🔢)、光一は疾風しっぷうのごと(🚴)く本塁(🖊)を襲(🚪)おそうた、千三はあわててホ(🎻)ー(🐽)ム(🥨)に投(tóu )げた、球は高くネットを打(dǎ )った。
「ホームイン」
や(🔃)が(🐙)て審判者がおごそか(💂)に(🔦)宣告した。
(🥦)と千三(✳)はいった(📔)。
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