日本《セックス マチ子》2行目ライン
セックス マチ子あらすじ
昼過に高瀬が塾を(🐻)出よ(✖)うとすると(🤙)、急に(🐸)門の外(wài )で、
「町の方でポツポツ見(jiàn )に来て下さ(🚵)る方もあります……好(🎉)き(🔩)な(🧡)人もあるんです(🛎)ネ……しかし私(sī )はまだ、この土地(dì )には(✡)ホントに御馴染なじみが薄(📲)い…(♈)…(✍)」
「私(🚈)も一つ、先生のお弟子(🥇)(zǐ(➿) )入(rù )をしましょうかネ」と高(gāo )瀬(lài )が言った。
「越(🤝)後」
崖(yá )の道(dào )を降りかけて、漸く二人(rén )は笑(🤛)(xiào )い出し(🥞)た(🦇)。隠(yǐ(🆎)n )居(jū )さんの(🛸)小(xiǎo )屋(wū )のあたりで、湯(🔆)場(🕧)の(❤)方(fāng )か(🔡)ら上(😘)って来(👇)(lái )る(🔞)正(⛩)(zhèng )木大尉(wè(🏅)i )の(🛑)奥さん(🍂)に(🍐)も逢(fé(🦌)ng )った。大尉の奥さんは湯上(🥢)りの(🗑)好い顔(yá )色(sè )で、子供(📛)を(📰)連(lián )れ(🌅)て、丁寧(♊)(ní(⚪)ng )に二(èr )人(rén )に挨(āi )拶あいさつして通った。
(🔳)塾の庭にある樹(🆑)(shù )木(mù )の(🕴)緑も(🖼)深い。清(🕰)すずしそうなアカシヤの(🌅)下には(🥝)石に(🎑)腰掛けて本を開(kāi )ける生(🐱)徒(🍧)もあ(🧙)る。濃い桜の(📢)葉(✌)の蔭には土(🤵)俵が出来て、そ(💈)こで無邪気な(🗒)相撲(🚲)すもうの声が起る。この山の上へ(🎲)来て(⛽)二度七月をす(🏅)る高瀬には、学(🦅)校の窓(🎞)から見える谷(🏾)や岡が余程親し(🎮)いものと(🏟)成って来(🆑)(lái )た。その田圃(pǔ )側たんぼわきは、高(🍬)瀬が(🈸)行っ(🤬)ては草(🏡)を藉しき、(🗜)土の臭(🔮)気においを嗅(😫)ぎ、百(🧒)姓の仕(🍀)事(shì(🧦) )を眺め、畠の中で(🗒)吸(xī )う(⏳)嬰児あかんぼ(🚀)の乳の音(👨)を(🧔)聞いたりなどして、暇(💛)さえあ(😌)れ(🐬)ば(🤚)歩き廻るのを楽みとす(🌾)るところ(🌹)だ。一(yī )度(📽)消え(🔎)た夏ら(😄)し(🛵)い白い雲が復(fù )た窓の(👚)外(wài )へ帰っ(🔘)て来(😕)(lái )た。高(gāo )瀬(🕝)はその(⬅)熱(rè(😯) )を帯(🔸)びた、(😤)陰影の多い雲の形から、青空(kōng )を流(liú(🐈) )れる遠い水蒸(🕰)気(📊)の群まで、見(jiàn )分けが(📔)つ(➰)くよ(✉)うに成(chéng )った。
「髪でも刈っ(🔇)て被(bèi )入い(🍳)らっした(🚫)ら」
塾の庭にある樹木(mù )の(🅾)緑(🍩)も(🚜)深(😀)い。清(🌧)すずしそうなア(🐖)カ(🌯)シヤの下には(➕)石に腰掛けて本を(👆)開(🍴)ける(🌟)生徒も(💝)ある。濃い桜の(😀)葉の蔭には土(tǔ )俵(👪)(biào )が(🌻)出来て、そ(🌬)こで無(wú )邪(🈹)気な相(🌡)撲すもうの声が(🐹)起る(🐅)。この山の上(🥪)へ来て二度(dù )七月を(🥩)する高瀬に(🌀)は(🐖)、学(🛡)(xué )校の窓から見える谷(gǔ )や岡が余程親しいものと成(🕸)って(🛴)来た。その田圃(pǔ )側(💓)た(🚏)んぼわきは(🚾)、(🍬)高瀬が行っては草を藉しき、土の(🏺)臭気にお(🔴)いを嗅ぎ、百姓の(♈)仕(shì )事を(🤩)眺(🥠)め(🌫)、畠(🅿)の中(⏭)で吸(👚)う(🧙)嬰児あかん(🙇)ぼの(🚏)乳(💥)の音(🍤)を聞いた(🥖)りな(🙂)どして(❓)、暇さえ(🏭)あれば歩(bù(🆙) )き廻(huí )るのを楽み(😅)とするところ(🔷)だ。一(yī )度消(xiā(💪)o )えた夏(xià )らし(👘)い白い雲が復(fù )た(🔝)窓(🈁)の外へ帰って来た(🏛)。高(🈷)瀬(😿)はそ(🗑)の熱(📪)を帯びた、(🚓)陰影の多(duō )い雲の形から、(🏄)青(🧛)空を流(liú(🤑) )れる遠い水蒸気の群まで、見(😺)分けが(🔕)つく(🈯)ように成(chéng )った。
(😓)と学士に(🔟)言(📨)われて(🏹)、(🖥)子(zǐ )安は(🏀)随分苦学(xué )もし(🐼)て来(lái )たらしい締っ(🚻)た毛(máo )脛(🍥)けずね(🦋)を撫(fǔ )な(🥑)でた。
「(🤝)そ(🚥)こ(🏼)は(🙈)あまり端近です。まあ奥の(👶)方(🦂)へ御(🗑)通りな(⚓)すって――」
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