バラエティ番組《口内 射精 中出し》2行目ライン
口内 射精 中出しあらすじ
「み(🤘)んなはだか(🌂)になれ」
「な(🏎)ぐる前に一(yī )応忠告(🔱)する(❇)がいい(💳)よ」と渋谷がい(✴)った(🔤)、渋谷(gǔ )は手(shǒu )塚(zhǒng )と親(qī(😈)n )しかった、かれは日曜(😩)ごとに手塚(🤒)(zhǒng )の(🎅)家へいってご馳走ちそう(💀)に(📕)な(🏟)るので(🏷)あった。かれはまた手塚か(👕)ら真珠入(🏗)りの小(🐗)(xiǎo )刀だ(💆)の、水晶(jīng )のペンつぼなど(🚑)をもらった。かれが手塚(📞)を(🎷)かば(🌖)ったこと(🛌)がかえっ(🕦)て(💱)一(yī(📛) )同の憤(🏂)激(jī(🥁) )をたきつけることになっ(➿)た(😉)。
嘲(cháo )笑ちょうしょう罵声ばせいを聞(🚰)(wé(🚹)n )くたびに千三は(🏤)頭に血が逆上ぎゃく(🥖)じょうして(📈)目がくらみ(💠)そうになってき(🕛)た。かれが血眼ちまなこ(👡)になればな(🕑)る(🔧)ほ(🤟)ど、安場の(🐅)ノック(🥗)が猛烈になる。やっ(🏼)と球をつ(💺)か(🛅)んだかと思(👿)(sī )う(🥜)と一塁(🥇)へ三尺も高(➕)(gāo )い球(qiú )をほうりつけ(🕐)る。見物(🌬)人はますますわ(👶)ら(🧥)う。
「そ(🌁)れはぼくも(⛑)よくないと思(sī )う、しかしそんなことは忠(👝)告(gào )で(⤴)すむ(🕘)ことだ(🥫)、一(💈)度忠告(🍱)(gào )してきかなか(⚫)ったらそのときに第(dì(📉) )二の方法(⛱)を考(➰)(kǎo )えようじ(🎍)ゃないか、ぼく(✡)は生蕃(🧀)せいばん(🎻)の(🍳)こと(🚵)でこりた(📃)、生蕃は決(jué )して(📚)悪い(👖)やつじゃなかった、(📲)だがあの(🛌)と(👂)き諸君がぼくに(🐑)同(🕚)情して生蕃を根(➿)(gēn )底(dǐ )からにくんだ、(🕰)そ(⛸)のた(🔎)めに彼(🐨)はふたたび学(🦃)(xué )校(🔁)へくること(😽)がで(🗂)きなくな(🐷)った、ぼ(📘)くはいつもそれを思うと、(❣)われわれは(🧖)感情(qíng )に(🌀)激げ(😪)きしたために(🤓)ひとりの有為ゆ(🚎)うい(🚺)の青(qīng )年を社(🕥)会から葬ほう(💾)むることにな(⚓)っ(🚍)たことが実に残念でたま(🍜)らん(🈵)、人(rén )を(🍪)罰するには(🚡)慎重(chóng )しん(🍁)ちょうに(💣)考えなければな(💹)ら(🚡)ん、(🌫)そうじ(🦏)ゃな(🥖)いか」
と(❕)いった言葉(yè )をおもい(🎠)だした。
「(🤷)いやいや」(⏸)と安(ān )場は頭(tóu )をふった。
「打たしてもいいよ」と千三(⛅)は五(wǔ )大洲(🐚)にいった。
つぎの打手は(🤺)敵の主(🤧)将(jiāng )小(🎋)原で(🐕)あ(🌝)る。ホームラン(📭)か三塁(🐈)か、(🍝)いずれにし(♿)ても(⛄)一点(🛷)は取(qǔ )るだろう(⏱)と人々は思っ(🙃)た、投手五大洲(zhōu )は(✌)じっ(🧤)と腕(🤧)をくんで捕手(⏫)の(😰)サインを見(📯)やった。第一(😧)球(♉)(qiú )は(💮)高目(mù(📹) )のカ(🕉)ーブで(🦃)あった。五大(🧝)洲はそ(❎)のとお(🤩)り(🈺)に球(qiú )を投げた。小原(🎹)はボール(🦓)を(🤔)取(🌚)るだろうと思(sī )いのほか、かれ(🧢)はおどり上がってそれを打(🎣)った、(👮)球はショートの(😓)頭をはるかに高く飛ん(👚)だ、千(📷)三は(⭐)うしろ(⛎)に走った(🍳)、と球は(🐕)伸(shēn )のびるかと(🥝)思い(🔗)のほか(🥘)、途中で切(💮)れてさか(✈)落としに落(➿)ちた(🔹)、ハッと思(🏨)う(💖)間も(❤)な(🥇)い、光(guāng )一は疾風(fēng )しっぷうのごとく本塁を襲おそうた、千三はあわ(🦄)ててホ(🐃)ー(🍣)ム(🆑)に投げ(🍢)た、球は(💔)高(🐍)くネッ(🧕)トを打った。
「どうかして勝(❔)(shèng )たしてもらいたい、わしが生徒に野(yě(😡) )球をゆる(🃏)し(🏬)たのは少し考えがあ(🗽)っての(🍝)ことだ、この町(📋)のものは官(guā(💿)n )学(🛸)を(🐜)尊敬して私学(xué )を軽(qīng )蔑けいべつする、いいか(🔽)、中学校や師範学校の生(😠)(shēng )徒はいばるが(🥃)、黙(🍘)々塾もくもくじゅくの生徒は小さくなっ(🔂)て(💩)いる、なあ安場(chǎ(🥥)ng )、き(💭)み(🤹)もおぼえ(💊)があるだ(🚐)ろ(🍱)う」
光一の真剣な態度は(😶)一同の心を動かした。
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