「今(jīn )朝の(⏭)鐘(🌜)をつい(😏)たのはだれじゃな(💋)。」
次(cì )郎(🙃)は、そんな対(🏊)話の中に(🐧)も、友愛塾(shú )に課された大きな(🈵)問題があ(🏅)ると思(🏵)っ(🖼)た。そして、かれら(🦋)の話がどう発展して(😝)いくかを興味(🤘)を(👤)もって(🍸)待(🎼)っていた。かれらは、し(🍭)かし(🚘)、笑った(Ⓜ)あと(🌱)、急に口(kǒu )をつぐんでし(🚅)まっ(😂)た(🔡)。次郎(lá(🐙)ng )が大(🗣)便所の中にいる(😵)こと(💷)をだれか(⛲)が思(🛋)い出して、みんなのおしゃべ(🦅)りを制(🌭)(zhì )止する合(hé )い図をしたもの(🍚)らしい。
次郎(🆘)は大(🤣)河の横顔を見つめて、(🦔)ちょっとの(📐)間だ(🍚)ま(🎍)りこん(😰)でいたが、ふと、何か思いついた(🚩)よ(➰)うに、(🥃)
「(🌏)私(🗡)(sī )に言わせる(⏭)と、それは(😶)、君らに(👺)、ほ(🧤)んとう(🖱)の意味で自(🛤)分(fèn )をたいせつにする心がないからなのだ(🦊)。言いかえると、君らには、(⏰)自分で(👒)自分(⬅)(fè(🍎)n )をた(🐈)いせつ(🛣)にする自(🛁)(zì )主性というものが(🍢)まるでない。さらに(🛹)言いかえ(🍯)ると、君らは多(duō )数を(🌪)た(♎)のみ、多数のか(🛶)げにかく(⚽)れて、何(🍪)よりもた(👏)いせつな自分の良心(✅)を(🔨)眠(mián )らせ(🏥)ることに平気な人間なの(🔫)だ(🎯)。私は、現在の日(🗳)本人の(🅰)大多数がもっている最(🥂)大(dà )の弱点を、君らの(😯)今朝の起(qǐ )床の様子(🤮)でまざまざと見せつけ(🏺)られた(🖊)ような気がして、全(🥓)(quán )く、暗然(🧗)(rán )あんぜんとならざるを得(☕)なかったの(📘)だ。――(💈)」
もう、そのころには、(🎱)廊下を行(🐰)き来(🤸)(lái )す(🐹)る塾生(shē(🙌)ng )たちの足音も(🐢)頻繁ひん(😾)ぱ(📲)んになり、ほうぼうか(🐛)ら(🏚)、わざとらしいか(🛀)け声(🍫)や、とん狂き(🗨)ょうな笑(⚓)(xiào )い声など(🤸)もきこえ(🕠)ていた。ゆう(🕵)べ(🗣)の懇談会で(🏌)分担ぶんたんを(🖨)き(🏖)め(😒)、かれら(📺)自(🤼)身の室(👠)はもとより、建(👀)物の(🦁)内部(🚞)を、講堂(táng )や、広間(🙂)や、便所に(🍬)いたる(🐦)ま(💉)で、全部清(qīng )掃(sǎo )せいそ(🏾)う(🐀)するこ(🤚)とに申し(🚀)合(🌙)わ(✍)せ(❕)て(📅)いたので、かれ(🆗)ら(❌)も、ま(⏺)がり(♓)なりにも責(zé(👉) )任(rè(💂)n )だけは、果たさなければなら(🖼)なかっ(🌲)た(🔬)し、(🚵)それに、きび(📧)しい寒さ(⛱)と、おた(📜)がい(😯)の眼(👻)と(🗂)が(😿)、かれ(💼)らを、外(wài )見だけでも、いかにも忙いそ(⛷)がしそうな活動(dòng )に駆(qū )かりた(⛄)てていたのである。
(🗽)とあった。
じょうだんめかして、そんなこと(❗)もいった(🤞)。ゆうべ各室で就寝(qǐn )前に行(🖐)なわれた互(💂)(hù )選ごせ(🚻)んの結果、(😫)かれは第五室の(🦌)室長になって(🖖)いたの(🛄)である。
やがて(🈶)朝食(shí )の時間(jiān )に(🛁)なっ(🌭)た(😎)。次(cì(🗒) )郎(🔜)(láng )は箸(zhù(🦈) )はし(🏆)を(🍪)にぎ(🚃)って(🔸)い(🌨)る間(jiān )も、とき(💹)ど(🏩)き眼をつぶっ(🌟)て、何か考える(🦑)ふうだ(🍴)った。
(🥡)かれ(🎓)は、むろん、そのこ(🏊)とに気がついていた(🤦)。しかし(🏀)、べ(🌒)つに(🏇)気をくさらしてはいなかった。毎(✖)回開塾(⛵)の当初はそうだった(⏹)し、時(shí )刻どお(🥛)りに板木(mù )が鳴ることさえ(☔)珍(zhē(👄)n )めずらしかったの(🚇)で、今(jīn )朝の板(🐤)木(🎹)(mù )当番の(🕖)正(🕥)確さだけ(🦂)でも上で(🦓)き(🐪)だぐらい(🍲)に思っていたのである(♐)。
み(🔷)んなは(🦊)、しずかに眼(yǎn )を見開(kā(🚊)i )いた。窓の(🎎)すりガ(👋)ラスはもう十分明(🥃)るくなっており(🔴)、ほのかな紅をさえとかし(🌟)て(🥘)いた。
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