(💖)彼は(🕯)、いつとはな(🚲)しに、そ(😚)んな気がしていた(✔)。はっきり意(yì(🅾) )識(😅)して、そうなろうと(🎓)努めたわけで(🤞)も(🏙)なか(🌾)ったが、(⛑)中(⏩)学に入学して(🏊)以来、日(rì )一日(rì(🦉) )と、(👥)母や祖(zǔ )母の問題(🎡)がその深刻さを減じて(🌕)行き、(🎽)このごろでは(🔎)、(🐨)よ(💉)ほどのこ(🚀)とがな(📛)いかぎ(🔒)り(💴)、たいして気(qì )にもかからなくなっ(🏁)て来たの(🧠)で(📳)ある。それは、たしかに、(🏂)中学校という(🥣)もの(💬)の空(👚)気が、彼にいろいろの新(xī(🐈)n )し(㊗)い問題(👐)をあたえ、彼の関(wān )心を(🃏)、急(jí )に(🍋)家庭以(🤷)(yǐ )外(wài )の世(shì )界にま(💟)で拡げてくれた結(🎸)果にちが(🏖)いなかった。その意味では、中(🏆)学校というところも、尊敬すべき先生がいる(🌔)いないにかかわ(😽)らず、人(🦆)間を成(🐸)長(zhǎ(📩)ng )させる何かの魔術を(🔰)もっ(🚞)たところだ、といえるであろう。
「恭ちゃん、何(🕐)か聞(🏳)いた(🌩)?」
「よ(💈)し行(🆚)こ(🧑)う。しかし、僕(♐)らがバックする話は秘密だぜ(👫)。うっかりしゃべ(🏡)ら(😶)んよ(🗓)うにし(🐙)てく(🐣)れ(🦆)。」(😾)
他(tā )の一(yī(🔆) )人が追っかけるようにた(🕸)ずねた。
「(🍭)いいとも。今か(👈)ら(🌜)いっしょ(⚫)に行こう。」
(💢)そう思(📐)って、(💞)門の方(🙄)をのぞいて(📏)見ると(🕞)、も(🛐)う人(🍣)影は見えなかった。彼(bǐ )は(🔭)思(✒)(sī )いき(🌵)って立ち上り(😛)、あたりに注(🉑)(zhù )意(yì )を払い(🛃)な(🚮)がら門を出(📑)(chū(🔔) )た。
「(🥗)ふ(🐭)うん。」
みんなは一せいに恭(gōng )一を見た。恭一(yī )の青ざめた顔は、今度は急(jí )に赧(nǎn )くなっ(🍑)た(🐕)。
次郎(🏜)は、三つボタンが自(zì )分を追(🗝)っ(😰)か(🍶)けるのを、演説(🕷)し(🈵)た生徒がとめ(🖌)ている(🏼)んだな、と思いながら、(✈)足を早めた。
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