「少々(🔈)てれているら(💃)し(📤)いよ(⏹)。」
「よか(🔜)ろう。」
「このまま放(🆘)(fàng )っとくと、上級(jí )生の権威(🙌)けんいにか(👄)かわるぞ!」
「(⏰)その新入生、よっぽどすばしこい奴だ(🐍)な。」
(📻)彼(♉)は、じっと耳をす(🦋)ました。
(👁)とにかく、(🤟)このことは(💛)、彼が中学(🗜)校(xiào )の先生にかけていた(🧕)期待(dài )が(🥨)大きかっただけに、彼(bǐ(📕) )をこのうえも(🔶)な(🎳)く淋(lín )しが(📴)らせた(🐪)。そして、ある先(xiān )生の授業のおり(🌔)などは(🔈)、その時(🎥)間じゅう、小学校の教(jiāo )室で(📳)権(⬇)田(🌲)原先(🖐)(xiān )生(shē(♏)ng )に教わっていた頃のこ(👰)とを思いうかべて、筆記(😕)帳にその似(sì )顔(🈸)を(🦓)いくつも書き(📊)並べていた(🛷)こと(⬜)さえあった(🚟)。しか(🐯)し(🎣)、一(🐊)ヵ月(🌴)、(❓)二ヵ月とたつ(🔣)うちに(🏰)、中学(🌋)校(xiào )と(🌨)いうと(🤳)ころは、どうせそうした(♏)ものだ(⏲)、(🌕)と諦(🍮)めるようになり、その淋しさも、いつとはなしにうすら(〽)い(🔯)で行ったのだっ(🎒)た(😛)。
「貴(✏)様はさっ(🌻)き(✡)俺を睨ん(🤰)でいたな。」
「よせ! (🎏)そ(🎶)んな議論を(👌)したって(🍨)、(⏱)な(🌴)んの役(🐙)に立つ(🐽)んだ。」
「僕(pú(🍰) )は、い(🏏)やだ。」
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