不(👊)思議(yì )な(🎂)風(🏻)体(🅱)ふう(🛤)ていの百姓(xìng )が出来上(🚍)っ(🏚)た。高瀬は頬冠ほ(😀)お(🍳)かぶり、尻端折し(🎐)りはしょりで、股引ももひき(🤩)も穿い(🎃)ていない。それに素足(🧖)だ(😯)。柵さくの外(🛌)を行(🤐)(háng )く人は(🎢)クス(👭)クス笑(⛸)って通った(🆚)。とは言(👾)え高瀬は(🏌)関わず働き始めた。掘(🛣)起した土の中か(🐰)らは、ど(🛄)うかすると可憐か(🌆)れんな(🍁)穎(🏵)割葉か(〰)いわれ(😖)ばが李すもも(🌤)の種について出て来(lái )る。彼(🌜)は地(🕐)か(🐳)ら直(zhí )接じかに身体へ伝わる言い難(nán )い快(kuài )感を覚え(🕺)た(🌧)。時(shí )に(🌆)は畠の土を(✋)取(qǔ )って、そ(🛐)れを自(🍧)分(⛅)の脚あしの弱(👮)い皮膚に擦(cā )こ(😲)すり着け(🍀)た(🐏)。
「大工さんの家(👤)の(👋)娘とはもう(🎈)遊ばせないッて、先刻(🌶)さっ(🎀)き(🎿)誘いに来(🍞)た時に断りましたら(📽)、(🍊)今(🎾)(jīn )度は鞠ちゃんの方か(😁)ら(🍽)出掛けて(🎲)行きました(🍢)……必(🤔)きっと喧(😇)嘩けん(🕜)かでもしたんで(🌜)しょう(🍍)…(♏)…石などを放(fàng )って……(🖊)女(nǚ )中でも子(🏓)守でも(😅)この辺(🕖)(fǎn )の女は、そりゃ気が荒(🗽)(huāng )いんですよ……(🛡)」(👵)
「今(🏭)(jīn )私が(🛵)読んでる(🐸)小説の中(🔶)などには、時々(🤛)仏蘭西語(yǔ )が出て来て困ります」
(🔉)更(🚦)に(🥞)二年(⏯)ほ(🐰)ど過(guò )ぎた。塾(⬅)(shú )では更に教(🈴)室も建増し(🛌)たし、(📅)教員の手も増ふやした(🔒)。日(📮)(rì )下(xià )部(🤹)(bù )く(📸)さかべといって塾(🦕)のた(🌒)めには(🥜)忠(zhōng )実な教員も(💨)出来たし、(🚼)洋(💉)画家の泉も一(yī )週に一日(💥)か二日程ずつ(🍹)は小県ちい(🦀)さ(⛺)がたの自宅の方(fāng )から通って来てくれ(🌰)る。しかし(🈶)以前の(🔗)ような賑(🤷)にぎやか(📐)な笑(📍)い声(shēng )は次第(🦃)に減っ(🙂)て行った。皆な黙って働(🍟)くよ(😝)うに(💲)成った。
「ヒドイものですナ―(👧)―」
(🌬)懐古園とした大(dà )きな額の掛(🌖)っ(👛)た城門(🔙)を(🕸)入(rù )って、二人(🦆)は青葉に(🎋)埋れた石(Ⓜ)垣の(📸)間へ出た。その辺は昼休みの時間などに(😳)塾の生(shēng )徒(🧓)のよく遊びに来るところだ。高く築(🔑)き上げられた、(🔀)大き(🔫)な黒(🐜)(hē(🥎)i )ず(💉)んだ石(🍵)(shí )の(🍒)側面はそれに(♒)附(🎳)(fù )着(🐣)した古苔(tái )と(🎵)共に二人(🐜)の右にも左(zuǒ(👙) )にも(🚢)あった。
「これ、悪戯いたずらしちゃ不可いけないよ」
「(😼)馬鹿(lù )、(🚽)やい」(🚘)と鞠子(zǐ )は(🎆)あべこ(🔲)べに父を嘲(chá(🍘)o )あざけった。―(📎)―(👅)これが極(🕸)く尋(xún )常あたりまえなような(⏰)調子で。
間もなく学士は(🌪)高瀬(📟)と(🗄)一緒(🗼)に(⬇)成った。二人が(🛺)教員室の(🤴)方へ(👽)戻(tì )って行った時(shí )は、(👴)誰もそこ(😔)に(🛏)残(🐫)っていなかった。桜(🍔)井先生の室の戸も閉ってい(🥢)た。
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