「(⛓)かまうもんか、(🏈)これも校風(🕋)刷(🥂)新(🎋)さっしんのためだ。」
「そう(🍯)か。そうだ(👶)と君(😦)の弟(dì )は(😝)いよいよ変った(🔤)奴だな。」
「うむ、わ(🗒)か(🎛)ってるよ。」
(五年生に口実(shí(😔) )を与えて(😥)はなら(✒)な(👹)い。)
一六 葉(⭐)書
彼は、その(🏧)声(shēng )をきく(🍳)と、無意(🏏)識(📦)に起(♍)き(🕟)あがった。そして、(📂)くるりと向(💾)きを(🏦)かえて(🎄)新入生の方を見(🕵)た(🦍)。彼(📞)はもうすっかり落ち(🙀)ついていた。新入生た(🍴)ちは、みん(🧙)な(🎷)青(🧐)(qīng )い、おび(🐝)えきったような(✨)顔をして(🔜)、彼を見(💒)(jiàn )ていた(🗺)。その青い顔の両(liǎng )側(cè )に、五年生た(🍃)ちが、にやにや笑(xià(🐮)o )って(📘)立っているのが(🔚)、は(🐆)っきり(📜)見(🏳)え(🚜)た(🥓)。
だが、彼(bǐ )の詩につい(🛫)て、(🙉)こ(🎉)れ以上の(💉)ことを語(🚎)るのは、今(jīn )はその時(shí(✝) )期(🍟)ではない。何(hé(🗽) )しろ、(💣)彼はまだ、歌一(yī(📅) )首作るにも、指を折(shé )って字数を数(shù )え(🔩)てみなければならない程度(dù )の幼(👻)い詩人(🌒)だっ(🏝)たし、それに、(🤘)恭一の詩に対してある(🎫)妬ま(🎫)しさ(🛄)を(💽)感(gǎn )じていたと(🏾)しても、彼の身辺に(🗼)は(🧜)、詩以(yǐ )上(shà(🏵)ng )に切(qiē )実な(☔)問題がまだ(🚫)たくさん残されてい(🖐)たからである。
「父(fù )さん(🙍)だけなら(😱)い(🚢)いけど……」
彼(bǐ(🐄) )は、そこで、ち(💁)ょ(👳)っ(🈁)とうしろ(🎬)をふりかえってみた。すると雨天体操場(🎿)の中から無数の視線がまだ自分(🌬)を覗のぞいてお(🍐)り(👀)、(🏚)その視線(xiàn )の一(yī )部を(🖌)遮って(😤)、(🤨)二人の五年(📥)生が入(🍯)口(kǒu )の近くに(🥡)向きあって(🏛)立っ(💇)てい(🐀)るのが見えた。その一人(📆)(rén )は三(sān )つボタンであり、もう一人(📖)は最(🐆)初(chū(♍) )に演(🤟)説した生徒だった。
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