学(🏃)士は半ば独(dú(☕) )語ひ(🥠)と(🛹)りごとのように言った。
「(🏩)広岡先(🛴)生が行くナ」と高(🛏)瀬が言(yán )った。
「君(🌎)は山(🤾)田(🍑)君(jun1 )が訳したトルスト(📙)イの(🔋)『コサ(🚍)ッ(🥩)クス』を(🐥)読んだことがあるか。コウカサス(📬)の方(fāng )へ入(rù )っ(😀)て(🤤)行(🌧)(há(👐)ng )く露(🚔)西亜ロシ(🐚)アの青年(💗)が写(xiě )し(🚥)てあるネ。結(jié )局つ(🏴)ま(🐖)り、百姓は百姓、自分等は自分等というよ(🚈)うな主人公(🏂)の(💎)嘆息(🛹)(xī )であ(🖖)の本は終ってるが、吾儕(chái )わ(🆘)れわれに(🍵)も(🧟)矢(🛷)張やっぱり(🏥)ああ(📀)いう気分のする(🚺)こ(⏳)とがあるよ。僕などはこれで随分(🗒)百姓(📈)(xìng )は好き(🏈)な(🔷)方だ。生徒の家へ行って泊(📲)ま(🕥)って見たり……人に話し掛(guà )けて見たり……まあいろんな機会(🛤)を見つ(🔺)けて、音さんの家の(🌆)蒟蒻(ruò(🕤) )こ(😋)ん(🥙)に(✈)ゃくの煮(zhǔ )附まであそこの隠(yǐn )居やなんかと一(yī )諸に(🅾)食って(💁)見(🕶)た……ど(😌)うし(Ⓜ)てもま(😏)だ(🔠)百姓の心(xī(🏎)n )には入れないような気がする(🔠)」
「……私共の勇(😭)のやつ(🤥)が、(🍵)あれで子供仲間じゃナカナカ相撲(🔺)(pū )が取(🖍)れるん(🗒)ですとサ。此(🈚)(cǐ(😸) )頃この(🈲)あいだもネ、弓(🕉)の弦(🕔)つるを褒(bā(😟)o )美ほうびに貰(🚓)って来まし(🐎)たがネ、相(xiàng )撲の方の名(🐫)が可笑お(🐈)か(🐣)しい(🛶)ん(👧)ですよ。何(👖)(hé )だ(🏪)って聞きました(🕗)ら―(🚭)―岡の鹿」(🌺)
三(🐵)(sān )人(rén )が連(lián )立って湯場(chǎ(🐟)ng )を出(🧤)、桜(🐇)井先生(shēng )の(🛬)別荘(🌋)の(💰)方へ上(🐴)って行った時は、(🐜)先(xiā(🦅)n )生(shēng )は皆なを(🚎)待(🌹)受顔に窓に近い(🕤)庭(tíng )石(❤)に水をそ(🚱)そいでいた。先(🐪)生は石(shí(🎏) )垣の上(shàng )に試(shì )み(🌡)たアカシヤの挿(📙)木さし(🛋)きを高瀬に(🔎)指して見せた(🎤)。門の内に(🎷)は先生の好きな花も植(🌕)(zhí )えられた。
これと(🍴)擦違すれ(🤹)ち(👲)がいに越後えちご(🥢)の(🚫)方からやって来た上(shàng )り汽車(chē )がや(🛷)が(🤼)て汽笛(dí )の音(yīn )を(🌨)残(cán )し(🦑)て(🏤)、東京(🌠)(jīng )を指して行って了った頃は、高(🏻)瀬(là(🍏)i )も塾の庭を帰(🕵)っ(🏻)て行(háng )っ(🐛)た。周囲(🦃)(tō(👈)ng )あたりにはあ(🌇)たかも船(chuán )が出(chū )た後の(🥀)港の(🚸)静か(🌨)さ(🎪)が有(♐)った。塾の庭(tíng )にある桜は濃(nó(📀)ng )い淡い樹(shù(👲) )の影(yǐng )を地(dì(✉) )に落してい(🍶)た。谷づたいに高瀬は独(🙇)(dú )ひと(🕡)り桑畠の間を(🍏)帰(🥔)りな(😥)がら、都(⏱)(dōu )会から(🐗)遁のがれて来た自分(🚞)の身を考え(😘)た。彼が近い身の辺(🥌)ほとりにあ(📓)った見せかけ(💅)の生活か(😙)ら――甲(jiǎ(🆒) )斐かいも無い反(🎽)抗と心労とから―(🍉)―その他あら(⛲)ゆる(🗻)ものから遁のがれ(🔠)て来た(🦁)自分(🏁)の(🙁)身を考え(🍴)た。もっと自(zì )分を新(xīn )鮮に、(🚢)そして簡(jiǎ(👫)n )素にするこ(📬)とは無いか。そ(🔏)のために、(🖐)彼は他にもあった(💀)教(jiā(🔅)o )師(shī )の口を断り(🐀)、すこし土でも(⛳)掘って見(jià(🐈)n )ようと思って、わざわざこの(🕓)寂(🆔)しい田舎へ入って(🎥)来た。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025