「節(jiē )ちゃんか。どうも見違(🎆)え(🛴)るほど大き(🆕)く(😫)なりま(🤽)したね。幼(🚥)顔おさな(🅿)が(🤘)おが僅(🎠)(jǐn )わずかに残ってい(🚿)る(🤩)ぐらいのも(🦑)ので(💲)――(🍅)」と鈴木の(👮)兄(🈷)に言(🈺)われ(🏑)て、節(jiē )子(zǐ )はすこ(🌗)し顔を紅(😝)あ(⚓)かめ(😍)た。
「節(jiē )ちゃ(🐆)ん(Ⓜ)、そんなとこに坐っ(✍)ていなくても(💣)可いいから、お茶でも入(🚮)れ替えて進(🏗)あ(💳)げて下(🙍)(xià )さい」
と言(🌏)って、その(🅾)薬の袋を節子(🏀)(zǐ )に渡(dù )してやった(🙂)。
(🕘)岸本(běn )は(👙)自分の家の(💡)方(fāng )に(🛅)仕残(🚽)した用(yò(📔)ng )事があっ(☕)て(📧)、(🤣)長くもこ(⛹)の場所(💂)(suǒ )に居なかった。心(✔)持好さ(👒)そうに酔い(🖥)寛(kuā(🔓)n )くつ(🔓)ろい(🐭)でいる(🐲)友(🎻)人(⛎)を二階(🔕)(jiē )座敷に残(cán )して置いて、やがてその家(jiā )を出た。色彩(🍨)も、音(yīn )曲(qǔ )お(⛅)んぎょく(🥊)も、(⬛)楽(➡)しい女の笑(xiào )い声も、(📔)すべて人を享楽させるためにあるような空気の中から離(💼)れて行った時は、余(🗯)計(⛩)に(📁)岸本の心は沈んで(🆔)しまった。
節子が何(🌄)事なんにも知らずに二階へ上って来(lái )た頃は、日は(🛄)既(jì(😱) )に暮れ(🚀)て(😢)いた。彼女は使(shǐ )の持っ(🥟)て来た手紙を(🔧)叔父に渡した。それを受(🐿)取(♿)っ(🥠)て見て、岸本(🐇)は元(yuán )園町の友(yǒu )人が(💯)復た(🎌)手紙と(👧)一緒にわざわざ迎(yíng )えの(😠)俥(📜)く(♊)るま(🏗)までも寄(🏜)よこしてく(💯)れたことを知(🔍)(zhī )った。
「まあ(💛)、坊ちゃん方は何を喧嘩なすったんです」
「暑中休暇(xiá )が(🏁)来て見(🖐)る(🧑)と、彼方あっちへ飛(fē(📻)i )び是(🐟)(shì )方(📕)こっちへ飛(🏾)びして(😂)いた小鳥が木の(🌄)枝へ戻っ(🕞)て来(🌰)(lái )た(😑)様(🔅)に、学窓(chuāng )で暮した月(🖐)日(🎁)のことが捨吉の胸(🍎)に集っ(🚬)て来た。その一(yī )夏(xià )をい(🕡)か(🗨)に送ろうかと思う心持に混って(💰)。彼はこれから帰って行(háng )こ(😵)うとする家の方で、自(⛸)分のため(⏳)に心配し、自分を引受けていて(📱)くれる恩(ēn )人(🎄)の(👵)家族(😥)――田(💆)辺(🕡)の(😌)主人、細君、(🌘)それからお(📢)婆(🅿)さん(🗑)のことなぞを考え(🚻)た。田(tián )辺(fǎn )の家の近く(📌)に下(🥏)宿住(zhù )居(🚨)ずまいする兄の民助の(👐)こと(👔)をも(🐉)考えた。それらの目(🚦)上の人達か(🤢)ら(🌀)まだ子供(gò(💫)ng )のよう(✈)に思(sī )われて(📟)いる間に、彼の内(🧚)部な(🥟)かに萌(🔯)きざし(🔜)た(⛎)若(ruò )い生命いのちの芽は早や(🥙)筍(sǔn )たけのこのよう(🥂)に頭(⛷)を(🐞)持上(🎶)げて(🥑)来た。自分を責(😠)めて(🐚)、責(zé )めて、責(🕟)め(💵)抜(bá(👼) )いた残酷むごたらしさ(😴)――沈黙を守(🕐)ろうと思い(🍅)立(lì )つように成った心の悶(🥫)も(🌀)だ(😳)え(🤽)――狂(kuáng )き(🎪)ちがいじみた真似まね――(🗡)同窓(chuāng )の学友(😢)にすら話し(🖤)もせ(🤐)ずにあるその日(🧔)ま(🌀)での心の(📨)戦を自分の目(💮)上(📗)の人(🎿)達がど(👥)うして知(zhī )ろ(🖨)う、繁子や玉子という(🚶)ような基督キリスト教主義の(🥨)学校(xiào )を出た婦(fù )人があ(🤥)って(🔠)青年男(ná(👒)n )女の交際(jì )を結(🗳)ん(👦)だ時があった(📒)など(🧜)とはどうして知ろう、況まし(🏣)てそういう(🎻)婦人に附(🤛)随す(🌑)る一切の空気(qì )が悉こ(👌)と(👡)ごと(📗)く幻のように消え果てたとはどうし(🌜)て知ろう、と(😿)彼は想(xiǎng )っ(🦍)て(🤡)見た。まだ世間見(🚄)ずの(🔱)捨吉には凡すべてが心に驚かれることばかり(🦈)であ(🈂)った。今々こ(💮)の世の中へ(🎿)生れて来(lái )たかのよう(🤰)な(🥄)心持でもって、現(⛳)に(🔨)自分の仕(shì )てい(👕)ることを考(kǎo )えると、何時いつ(🤭)の間にか彼は目上の(🙉)人(rén )達の(🎦)知らない(🥝)道を自分勝(shè(🛣)ng )手(shǒ(🚃)u )に歩(🍒)き出していると(🏇)いうことに気が(😯)着いた。彼はその心(🏈)持か(😕)ら言(🆖)い(🏭)あらわし(🛁)難い恐怖を感じた(🚣)……(👚)」(🏬)
「そりゃ(🖼)、遠いサ」(🤾)と兄の方は(🔄)小学(xué )校の生徒らしく弟に言(yán )って聞か(🚃)せよう(🐰)とし(🚕)た(💁)。
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