「(🏝)そうだよ。あいつはまるで恋(liàn )人のように朝倉先(🤣)生を慕っていた(🎷)からね。」
道(🐪)江の家は、(🛄)馬(⛎)田と(🍌)同じく橋を渡った向(xiàng )こうの村にある。彼(🎌)女が(🚐)学(xué )校(🐡)(xiào )の帰りに(🚸)、大巻(quàn )や(🚌)本田に用があって、(🐐)橋を渡(📼)らないでま(📡)っすぐこちらの土手を行(👱)くこ(🧒)とはしばしばだが、き(🤓)ょ(🛠)うの様子は決してただごとでは(🐂)ない。彼女は、或いは(🚠)毎日の(😢)ように(🏯)馬田に学校の帰りを(📡)おびやか(🐙)されているのでは(🚅)あるまい(😓)か。次(cì )郎(láng )は、(🦖)ついこ(⏱)ないだ自分(🔽)の家の階段(duàn )の上(🎄)(shàng )で(🧢)、道江と馬(⬅)(mǎ(🏮) )田(tiá(🖖)n )が(💒)出(⛑)っくわした(💎)時(shí )のことを思いうかべながら、そ(🥥)んなふ(🐣)うに考えた。
「活躍(🌴)す(🔤)る元気がないほど(🚔)打撃(jī )をうけ(✈)ているとする(🥧)と、(🌞)大い(🚦)に同情に値(🚘)するね。」(🕸)
徹(chè )太(📝)(tài )郎は大して気(qì(🥅) )に(😌)もとめな(🦏)いよう(🚡)な調(🌛)子でたずねた(👾)。道(dào )江は顔を赤(🖥)らめ(⏫)て(📉)ぐ(⬇)ずぐ(😲)ずしている。
徹(chè )太(tài )郎は(⏺)大して気にもと(🤓)めな(🎫)いような調子(🥓)でた(😲)ずねた。道江は顔(🆗)を赤(chì )らめてぐ(👉)ずぐ(🕔)ず(⏳)している。
次郎は急い(🚣)で(🤯)膝を(💠)正(👐)し、縁板に(🔛)両(🥨)手(shǒu )をついた(🦁)。
「(🈚)でも、いいかしら、こちらは?」
と、敏子はちょ(😛)っと(🕡)考(⤴)えて、
その日、校長(zhǎ(🤫)ng )は県庁(🉑)に行ったきり、(📈)ついに学校(💩)に顔(yá )を見せなかった。西(xī )山(🔙)教(🤱)頭が何(😷)(hé )度も(⭐)電話口(😩)に(🍯)呼び出(🎍)(chū )され、ひるす(🌂)ぎには、五年全部の学籍簿がくせ(🙅)きぼを抱えて県(📤)庁(🤖)に出かけた(🥪)。とい(🔶)うことが、給(gěi )仕の口から(🖇)生徒(💇)たちに伝えられた(🔨)。生(shē(🏸)ng )徒たち(✌)には、それが(🧓)何(🎈)を意味(🖖)するかは、さ(🐀)っ(🦓)ぱ(🤸)りわからな(😩)かっ(🚽)た。それだ(🦀)けに、不(🤪)安(ā(🙋)n )な空気はひけ(🚲)時が(🚛)近づくに(🐐)つれ(🎙)、次第(dì(🗽) )に濃こくなって行(😖)(háng )った(✍)。
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