と(😾)、(🤩)二(😓)人(rén )にあい(💋)さつして、さっさと部屋を(🦄)出(🔏)て行っ(💑)た。恭一(yī(🛳) )はすぐ(🤩)あとについて、階段をおりた。そして次郎(🌳)(láng )が自分に(🕧)かえって、急(🐔)い(🧠)で下(👙)におりた時には(🍼)、大沢(zé(🏻) )は、もう、門(🐣)(mén )口(kǒu )を出ているところだっ(💰)た。
「そうだよ。だから、狐とし(🔯)ては、それを生意気(🤽)だとは、どう(📁)しても言え(🥓)んわけ(😠)さ。」
「いいと(💹)も(🥟)。今からい(🖨)っしょに行(🤖)こ(🐥)う。」(⏺)
次郎(lá(⬇)ng )が本校舎(🧤)(shè(👵) )の前まで来(lái )る(🖱)と、(🔂)ちょう(🐳)ど職員(yuán )会議(🏻)が終ったと(🥓)ころ(🌚)らしく、先(🆒)生たちがぞろぞろと(✒)玄関から出て来るところだった。彼(🏆)(bǐ(♑) )は(🐩)先(👡)生たちに顔を(📱)見られるの(👶)が(🧗)いや(🥐)だったので、校舎(😾)の陰にか(👓)くれ(🐠)て、人(✳)影の見(📝)えな(🙉)くな(🎟)るのを待つことにした。
大沢はゆったりとそう(🐥)言って(❤)、みんな(🧦)を見(jiàn )まわした。
「何でも(🎅)、新入(rù(🥓) )生(🎦)(shēng )に(🎫)対し(📸)て、(⛩)上(🐱)級(⛪)生が訓(🎷)戒をしてい(🤫)るのに、地(🦓)べたばか(💚)り見て聴いているのは無礼(lǐ )だとか言った(☕)そうだ。」
そう言(✌)って、まじめにたずねた(🍦)のは、大(dà )沢雄二郎という生徒だっ(🛁)た。彼は(🚡)、(🔃)小学(♊)校(🔺)を出て(➰)から三年(🐌)(niá(🐑)n )も町(🍺)の鉄工(🛹)場で仂(lè(👏) )いたあと、ある人に見(🧐)(jià(🏌)n )込ま(🦈)れて中(🥨)学(🕴)校(xiào )にはいる(📃)ことになった(🔩)ので(🖥)、全校一の年(♑)長(🐶)(zhǎ(🛣)ng )者だっ(🍆)た。どっしりと落ちついて、(📺)思(sī )い(📳)やりが(🎊)あり、しかも頭(📍)がい(✡)いので、「親爺おや(⛹)じ」という綽名(míng )あだ(🏒)なでみんなに親しまれていた(🐟)。とりわけ恭一は(🤔)彼に(💢)親(⏺)し(📊)ん(🐣)だ。親しんだというよりは、心(xīn )から尊(🤣)敬(🗻)していたといった方が適当かも知れ(🍬)ない。性(➕)(xìng )格はまるでちがっ(🕡)ていたが、(🔀)物の考え方(🌍)は(🎫)いつ(⚓)も同じで、(🐫)しかも世(🏯)間を知ってい(💖)るだけ(😸)に(💣)、(🤠)大沢(🥉)の方(fāng )にずっと深みがあ(🤢)った。大沢の方(🍞)でも(🛥)恭一(yī )を真実(shí )の弟(🐇)のように愛した。日曜(🐣)などには、二人は、終(♒)(zhōng )日、人生(shēng )観めい(💭)たような話をして暮(🛡)(mù )すこともあ(🚔)っ(🃏)た。
「(📸)しかし(🐷)喧(🚟)嘩したって(🤳)、かないっこないぜ。そ(🎱)れに、あんな連中(🏽)を相手にし(🍻)たって、つま(🗨)らんじゃない(🎒)か。」(👚)
雨(yǔ )天体(tǐ )操場事件は、(🌞)翌(yì )日(rì )になる(☕)と、も(🎆)う(💖)全(🥞)校生徒の噂の(📂)種に(⛳)な(📘)っ(⭕)ていた(💛)。恭(🚛)一(🎬)の教室でも、始業前からその話で(🛋)にぎやかだっ(👰)た。
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