日本《えろ でる》2行目ライン
えろ でるあらすじ
にい(🎢)さ(🍱)んは笠原正一しょうい(🦅)ちと(🍼)いって、(🔤)小学校六年生、妹(🌱)はミ(🏊)ヨ(🔬)子(🥥)と(🛀)いって、小学校三年生です。団(tuán )長の子(zǐ )どもですから、ほかの(⚪)サーカスの子ども(♒)とはちがって(💖)、曲(qǔ )芸(👔)はあまりし(⬜)こ(⏬)まれないで、(⬆)学(♓)校の勉強にせいを(🐶)だすよ(🖌)うにいいつ(💶)けられていました。でも(💫)、ふたり(🕕)と(🛂)も、曲芸もいくら(😱)かできるので、とき(🔖)たま、サ(🔹)ーカスに出る(🍀)こともあります。
浮(🐌)浪(làng )児に(😶)変(biàn )装した(🔠)小林少年(nián )は、正(🎺)一(🦈)君の(👠)バス(⌚)の出入り口の木の階段(🛑)のかげに、身(shēn )をかくして(🎲)、ゆだんなく、あた(🏥)り(📝)を見(jià(🦈)n )まわし(📃)て(🍤)いました。バ(🔼)ス(😊)の中には(🍍)、正(🍁)一(🦓)君と(🚳)ミヨ子ちゃんが、机がわりのだ(🎭)い(🛳)で(📕)、本を読んで(😊)いるのです。
井上一(🕧)(yī )郎(🎥)君は、団員のうちで、(✅)い(💰)ちばん(👶)か(👇)らだが大きく、力(lì(🤦) )も強い(🎡)のです。そのう(📙)え、おとう(🌪)さんが、(💹)もと(🔯)拳(🚩)闘けんと(👣)う選手だったので、ときどき拳(💏)闘をおしえても(🧞)らうこと(😨)が(📸)あり(👗)、学(🦒)校でも(👢)、井(jǐng )上君(🌉)にかなうも(🔵)のは、ひ(🌬)とりもあ(🥦)りませ(🛬)ん(🍞)。その(😫)大(dà(✖) )き(👘)くて強(qiáng )い(🍒)井上君と、(💹)小(xiǎ(🏑)o )さくて弱(ruò )いノロちゃ(🍱)んが、こんなに仲がよいのはふしぎ(🔆)なほどでした。
正一君と(🎷)ミヨ子ちゃんは、そこのベ(📄)ッドに腰かけて(🐾)、お(♓)とうさんの帰りを(🕷)待(🏙)っていましたが、ふと気(qì )がつくと、(🏽)ミヨ子ちゃんが、かわいい目をまん(🎄)まるにして、うしろ(🏜)のガラス窓(📊)を、見(🚧)つめてい(⛽)ました。そ(👤)して、(🎺)に(🐥)いさんの正(zhèng )一(👽)君に両(liǎng )手(🍶)で、(🎱)しがみ(👝)ついてくるの(🐊)です。
大テント(👗)の裏(lǐ )口をはいると、幕でしきった通路になっていて、いろいろな曲(qǔ )芸(🎠)(yú(📢)n )の(🔝)道(🕌)具(jù )が(🛂)ならべてあります。そこ(⛴)に立(🍡)っていた道具(jù )がかりの木村きむ(🍛)らという(🍖)男が、(📬)ハ(Ⓜ)ルミさ(💮)ん(🦀)を、(🗽)だきとめるようにして(🎆)、
(🗑)警(jǐng )察でも大(🍤)ぜいの制(zhì )服、私服の警官を、サーカ(🎿)スにはいり(📃)こませ(🤾)て、手をつくして怪(💵)物の捜索(😬)を(🍦)し(💬)ましたが、なん(⛽)の手(🌧)がかりを、つかむ(🍴)ことも(😭)できな(🥪)いのでした。
ああ、あぶない(🗑)！ ハルミさんの白い(😸)からだは、だん(🌽)だん速度をま(🐑)し(🎤)て(♌)、矢のよう(♿)に、落(💘)(luò )ちてい(🔟)るではありませんか。
「(🐔)おと(🎦)うさん(🐓)、(🥛)うしろに、へんな(🏮)ものがいる！」とささやき、そのほうを指さし(🏎)て見せました。
あ(💸)た(♋)りは、しいんと、し(🏇)ずまってき(🔧)まし(🐺)た。大(dà )テントの電灯(⛪)(dēng )が消えたので、(🥦)空(👌)の星(🏜)(xīng )が(🚃)、いっ(⛰)そう(🎥)は(🤚)っきり見えます。その(⛅)へ(🤣)ん(😱)は、にぎやかな(💂)商(🖥)(shāng )店街(🔥)か(🕡)ら遠いので、八時(💖)で(👣)も深(🐩)夜のように(🐢)しずかなので(🤡)す。
玉は、(🏔)大き(🎓)なゴムまり(🦕)に(🌍)は(📻)いった(🦍)三人の(🌐)子ど(👶)もです。そ(🍳)のまりを両手で持ちあげて、「ヤッ(♉)！」とほ(🍥)うると(🚉)、あ(✔)い(⛎)ての(🐞)道化師(shī )が、「ヨッ(🌲)！」と受けと(👂)める。ゴムま(🗺)りの(🐮)中にはいってい(📩)る(🐸)子どもたちは目が回って(🕴)、ひどく(🆗)苦(kǔ )しいのですが(🕚)、それに(💲)ならすために練(lià(🍩)n )習す(🖱)るわけ(🍙)です。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ でる》関連作品
日本週次チャート