センズリ 素人8

Aと彼女は云(🍻)って、手提袋から鍵を出(🕶)して(♒)、(🤳)

A名月や(📝)一つ足らざる(🍣)影法(😫)師

A「どうだね、暫くダ(🈷)ンス(🤸)に行かないから、(🎵)今(🏛)夜あたり(📖)行(😵)って(⛰)見ようか」

A　ところが(🐘)そいから二、(😵)三日た(🤙)ちますと、ま(😡)たモデル(📭)の時(🎶)間に校長先生が這入はいっ(🤣)て来(💶)られて、私(🧢)の絵エ(🔛)の前い立ち(🚙)止まってに(🐏)や(🍵)にや笑われま(🎼)す(🌭)ね(👑)ん。そして「柿内(🥅)さん」いい(🎍)なさっ(🏋)て(🧞)、「柿内さん、どうもこ(🚈)の絵エ変ですなあ。ますますモデル(🤼)に似ん(🧣)よ(💔)うになっ(🧦)て(🌌)来(⚪)ますね。い(😳)ったいあん(👭)たは誰モデルにして(🐃)おられるのんですか」と、冷(🍦)やか(⭐)す(🔅)ような眼(😦)つきで私(🚌)の(🚊)顔じいッ(🍗)と視(👬)みつめなさるの(🧒)んです(🛡)。「おや、そうですかし(🔍)らん。モデルに似てえしませんか」(📹)と(👩)、私癪しゃくにさわりましたもんで(⛰)す(🎞)から、わざと(💝)にそ(🆒)な(✋)いいうてやりましてん。そやか(👫)て(🎸)校長(🌔)先(📞)生は(🐺)絵エの先生ではないの(🐁)んですやろ？――はあ、日(❇)本画の方の(😅)受持ち筒井春江つ(🌨)ついしゅんこう先生(🔮)やの(📦)んで(💵)、常時じ(🍅)ょ(💆)うじお越しになる訳(🎇)やの(🐔)うて(👚)、ときど(🤘)きや(🐔)って来られて、何処どこが(🍓)悪(🧗)い(🌍)やとか(🚚)此処ここをこな(💂)いせえや(🕹)とかいわれま(🈁)すの(🕐)んで、(🔷)常は生徒たちが勝手にモデ(🐑)ル見(🏏)て画かいてま(😓)すね(🥅)ん。校長先生(🤢)いう(📛)のんは、(💨)随意(🖊)科の方に(🔝)英語ありまして、(🤝)それ(😮)教お(⛑)せ(🤔)てなさるのんやそうです(🖕)けど、学士でも(💲)何でも(🆓)あれしま(🔜)せんし、(🌞)何(🦏)処の学(🥇)校出(🥠)られたのんか、学(⛰)歴やかいもろく(🧙)ろくないらしい人やのんです(😶)。それは後(🎞)にな(😪)っ(😮)てから分りま(🔕)して(🐽)ん(👚)け(⬜)ど、教育家いうよ(💳)りは学校商売(🛌)上手(🕴)じょう(👏)ずな人やのんで、つ(🏿)まり一種のやり手やのん(⛔)ですねんなあ(🍎)。そ(💹)う(🍹)いう(🤥)校長さんで(❎)すか(✋)ら絵(🤤)エのことなんぞ分るはずあれ(㊙)しませんし、余計な嘴く(🍘)ち(🏾)ば(🚫)し入れる必要(🕯)はないのんです。それにまた、学科の(🤾)方はたいがい専門の(👯)先(🛩)生たちに(🎱)任し(🤾)き(⛺)りにしてめっ(📟)たに教室見廻(Ⓜ)ることやか(🙀)いあれしませんのんに(🛴)、(🥕)そ(💡)の(😓)時間に限って(💌)わざわざ(🐉)やって来られて、わたしの絵エ何や彼かんやといいなさるのんですねん。「へえ、そうですかなあ、あんたはこの(🕔)絵エ(🌏)このモ(🚍)デル(🌇)に似(💢)てるつもりなんですか」と、皮肉な口(🎰)調で(📄)いわれまし(🐓)たも(💖)んです(🈚)さ(🖨)かい(🔤)、こっち(🔹)も空(🚞)惚(🎅)そ(🏇)らとぼけて(🌴)やりまして、「(🤦)はい、わたし絵エは(🕣)下手へたですか(🈚)ら、似てえへ(🎂)んかも分れしませんけ(💌)ど、で(☔)も自(🐂)分(📡)では一所懸命モデルの通りに写(🛀)しまし(🍬)たつもりです」いいますと、「いや、あ(🔯)んたは下手ではあり(⬛)ません。なかなか上(👰)手に画かけてます(🔎)。しか(❎)しこの(📠)顔(🐭)は、どうも誰ぞ外の人に似てるように思わ(📠)れま(🌾)す(🌀)ね」と、またそないいいなさるのんです。「(🏽)ああ、顔のことですか、(🈁)顔(😕)はわ(😽)たし、自分の理(🤖)想(📯)にか(🤗)なうよ(🔦)うに画(🚕)いてみたのんです」いいますと、「ではあんたの(🍕)理想いうのは誰のことですか」と、えらいひつこ(📚)いです(📯)ね(🏳)ん(🍟)。そいか(♊)らわたし、(🏍)「(🐇)こ(🆎)れは(🍦)理想や(😵)のんですか(🚈)ら、別に誰ちゅう実在(🆖)の(🚍)人間描えがいた訳では(🥍)あ(♒)れしません。観音さ(🔘)んの(😥)顔にふ(🥧)さわしい(😞)ようにな(♈)るだ(🕴)け清らか(💳)な感じ持た(🏧)したの(🏊)ん(➰)ですが、そいではい(🚷)き(🥏)ませ(🗾)んで(🎺)す(🚃)やろ(🔳)か。顔までモ(🗼)デルに似さ(😫)さ(🤡)んと悪いのんですや(📗)ろか」い(🐂)いましてん。すると、「(🔢)あん(👣)た(👆)はたいそうむずか(🤱)しい理窟りく(👎)ついいなさる。し(🔳)かし理想通りのもんが思いのままに画け(👭)るようやったら、此の学校(🍜)い絵エ習い(🌎)に来るには及ば(💥)ん。理想(🎧)通りに画かれないからこそモ(🎊)デ(🦈)ルについて写生するの(🧣)んではあ(🙄)りませんか。自分勝手の絵エ画くくらい(🧥)な(🕺)らモ(🍎)デル使う必要(🏧)あれ(🤝)しま(⬅)せん。ま(📱)してこの観音さんが(❤)モ(🤤)デル(🔋)以外の或る実在の(🔺)人(🥘)間に似て(🛳)るとしたら、あんたの(😖)理想い(🆕)うもんも甚(🔥)はなは(🎯)だ不真面目ふまじめに思えますね」い(🎚)われるのんで、(🌇)「わたしち(🔧)ょ(😧)っとも不真面目とちがいます。仮に(🏬)この顔(🌼)誰(🈵)ぞに(🈲)似(🌴)て(㊙)ても(😎)、その人の(📒)顔観音さ(🔲)んの感じ(🏾)出(⤵)すの(👠)に適(🔑)して(📼)ましたら、それ(📝)写して(🍥)も芸(🚝)術的に疚やま(🏋)し(🆒)い(🌐)こと(🐾)ない(👖)思(🐯)います」(⛸)いいま(⛽)すと、「いや、そ(🛡)れ(🔩)がいかんのん(🥟)で(✈)す。まだあんたは一人(🔖)前の芸術家ではありません(🏚)。あ(🙋)んたがその人(😁)の顔(🍱)清らか(🏴)であると感じられ(🗓)て(📑)も、(🖌)万(🐜)人がそう感じ(🔵)るか(⏳)ど(🃏)うか、それが問題(💛)で(👄)す。そういうことからとかく誤解が起る(🐐)のんです」(🌳)いう訳ですねん。「へえ誤解(🍡)て、ど(🎃)んな誤解起りま(❌)すかしら(📱)ん？　ぜんたい似てる似て(🈴)るいうて(🙉)、(⛸)誰に似てるのん(⚫)ですか(🗞)、どうぞい(⬜)うて下さい」い(🌷)うてやりましたら(🌋)、ちょっとどぎまぎして、「(🔭)あ(🚚)ん(🥡)た(🚊)は強情な人ですねえ」(⛸)いわれて、(🏈)そんなり校長先生は黙ってしまいはりました(🕦)。わたしその時は校長(🚊)さんや(🏳)り込(💩)めて(🔩)やったのんで、喧嘩けんかに勝(🧔)っ(😿)たような気イ(🤐)して、(🕵)えらい痛快でしてんわ。け(💍)ど大(🏩)勢(🏛)の生徒たちの前で議論し(🏛)た(🏥)もんですよ(⛅)って(🚊)、え(📗)らい評(⛹)判になって(💇)しもて、間ものうけったいな(🕋)噂う(✊)わさ(🏸)ひろ(🎩)まるよ(🥟)うになりまし(💲)てん。つまりわたしが光(🔔)子(😋)さんに対(👙)して同(🎛)性愛捧ささげ(🌴)て(🐽)る、光子さ(🖇)んと(🕸)私とが怪し(🌞)いいい(⬇)ますねん(❇)。―(🔱)―それが前にもい(⏯)いましたよ(🍒)う(🔝)に、まだその時分は光(🗡)子さんと物い(🌝)うた(🏔)こともな(🙀)かっ(♍)たほどでしたさかい、出鱈目でた(💔)らめも出鱈目、ひ(🍺)どい※(「言＋墟のつくり」、第4水(⚡)準(🌱)2-88-74)うそ(🌑)やのんです(🔆)。尤もっとも(🍓)わた(🎽)しは、うすうすみんな(🐿)が蔭口かげぐちいう(♏)ていることぐ(🍋)らい感づいてましたもんの、そ(🦅)れがそないに騒がれてようと(📡)は夢にも知りませなんだ(💇)。何なんせ身(🛀)イに(♌)覚えないことやのんですから、何(🔎)いわ(🤱)れても平(👆)気な(⛳)もん(🎇)で、まあ、世間(🏥)の人いう(🚘)たらたいが(🎲)い(🤵)え(🐏)え加減なことをいい(🚘)触らすもんや。附き合うても(🚋)い(❇)えへ(🍳)ん人同士怪しいやな(🗣)んて、なんぼ作りごとにしたかてようまあそん(🔥)な(🐂)※(「言＋墟の(🗑)つ(🖤)く(📀)り」(👇)、(🌗)第(🉐)4水(🃏)準(🧖)2-88-74)ばっかりいえたもんや思お(🎓)も(🍉)て、あんまり(🔮)馬鹿々々しい(🔨)て(🎟)腹も立てしませ(⛺)な(👤)んだ。ただ(☕)心配に(✔)なり(🎀)ま(🍑)した(🔂)のんは(🕷)、(🦊)わたしは(🐁)そ(👼)い(🌠)でかめ(🚠)しませんけど、光子さんの方は(🖕)どう(😿)思てなさるやら、さぞかしえ(💢)らい(🙀)係(🍛)り(♐)合いになっ(🗽)て迷(💤)惑してはるに違いない思いました(🐔)ら、そいからはこ(🧜)う、学校の往いき復かい(🎄)りなぞに出遭(🌝)であうことありま(💰)しても、何や気イさして(🀄)、(📴)前みたいに顔しげしげと見(🈲)守ること出来しませなんだ。そ(👑)う(🗞)かいうて、思い切り(🐮)ようこっちから話しか(🌹)け(👪)て、あ(🧔)やま(🚞)るいうようなことも、――それがかいって(🌎)けったいなことに(🌏)なりま(🍥)すし、なおさ(😻)ら迷惑し(🚃)なさ(🔚)る(🌟)かも分(🧝)れし(🔜)ま(🛷)せんの(🈁)ん(🍤)で、そない(📆)する訳にもいけしませ(🍋)ん。そんでわた(👿)し(🍞)光子さんに(🥖)出遇であいますと、(🏵)出来る(💼)だけ(🌻)あやまる心持(😅)外に現わす(💸)ように(🤤)して、小ちいそうになって(📒)、下向い(🏀)て、こそ(🐭)こそ(🕐)逃げるよう(🌠)に傍そば通り(📜)抜(🅱)けまし(💽)たが、そないしながらも、先(🧗)様さきさん怒おこってはれへんやろ(☕)か、どんな眼(🔫)つきしてはるか、やっぱ(🐕)り気がかりやもんですから、擦(😉)すれ(🐤)ちがう拍子に(🤜)そうッと顔色うか(💙)ごうたりしました。と(🌈)ころが光子さんの(😪)様子前とち(🔬)ょっと(📸)も変った(🚔)よう(⤴)なとこのうて、(📮)別(💰)にこっ(📼)ちを不愉快に思(⛰)てなさる風にも見えしません。あ(🚎)、そうそう、此処こ(🕜)こに写真(📶)持って来ました(📂)よって、これ見て(🔕)下さい(⛎)ませ(🦀)。これは揃そろいの(⏳)着物出(🐩)来ましたとき(🕉)二人(🈸)で記念に撮とりま(🧑)した(🗞)のん(⏭)で(🌍)、新聞にも(👏)出たことある問題の写真(👎)やのん(🎣)で(😿)す。これでもお分(🕞)りになる(🕷)よう(😅)に、(🧥)こ(⛪)う(🍏)して(🏇)並ん(⏰)でましたら、わたし(🎣)が引(😄)き(💕)立て(📜)役勤めて(🚀)る形で、光子(💃)さんは(🐒)船(🐣)場あたりの(🚩)娘さんの中でもちょっと飛(🗽)びき(🚱)りの器(⤴)量やのん(🦎)です。（作者(👔)註(🐝)、写真を見ると、お(✒)揃い(🐜)の着物と(🎵)いうのは如何いかにも(💒)上方かみ(➿)がた好み(🗄)のケバケ(🆕)バし(🖥)い色彩の(😣)ものら(🖖)しい。柿内未亡人(🤪)は束髪そくはつ(🏧)、光子は島田しま(💉)だに結っているが、大(🛵)阪(🎯)風の(🌍)町娘の姿のうち(👙)にも、その眼(😥)が非常(✂)に情熱的で、潤う(📫)るおいに富(🌾)んでいる。一と口にいえば(📎)、恋愛の(🚇)天才家(🍮)といったような気魄きはくに充みちた、(🍷)魅力のある眼つき(🥍)である。たしかに美貌びぼう(🏰)の(🔠)持主には違いなく、自分は引き(💛)立(📘)て役だという未亡人の言(🎨)は必ずしも謙(🏛)遜(🖇)けんそん(💅)ではない(🚓)が(📞)、この(👥)点が果(🕢)して楊柳観音の尊容に(💨)適す(😄)るか(🈁)ど(🥓)うかは疑問である。）先(😴)生はこんな顔だ(🖌)ち(😮)どない(💌)お考えになります(🔣)か(🔻)？　日本髪よう似合うてますやろ(👑)？(📬)―(🐚)―はあ、お母様かあさん日(🆚)本髪好(🎅)き(🏒)やとか(🤼)いうこ(🚰)とで(🔏)、と(😩)きど(💤)き結いやはりまし(〰)て(🚙)、学校いもその頭で(🍤)来や(🛩)は(🎱)り(🗻)ま(🔓)してん。――(😩)何せそんな学(🚖)校です(🕳)から、制服なん(🐘)ぞあれしま(😛)せ(🚤)んし、(👁)日本髪の着(⛏)流しでも何でもかめしま(🌛)せ(🌄)ん(🥨)のんですから、わ(🎱)たしな(😼)んか袴(🤪)は(🥚)かま穿はいて行いたこと(💊)あれしませなんだ。光子さんも、たまに洋服着なさる(😃)こ(🔕)とありまし(🃏)てんけ(👨)ど、和(🎌)服の(🎾)時はい(🍑)つでも着流し(☝)でし(👛)てん。この写真では髪のせえで私より三つぐら(🎃)い若う(😈)に見えて(🛂)ますけ(🚴)ど(✒)、ほん(👅)まは(🥤)一つ歳と(🎧)し下の二(🚟)十三(⏬)、(🎍)――生きておられ(🐹)たら今年二十(🌳)四ですねん。しか(😔)し光(😈)子さんの(👑)方(👢)が一、(👆)二寸せえ高いでし(😹)たし(🦇)、それに綺麗きれいな人いうもんは(📥)、自分では(🚃)器量鼻にかけ(🖱)へ(❕)んつも(🦌)りでも、やっ(🚘)ぱり何とのう(🏄)自信の(🙇)あ(📅)る様子(🌫)態(🏦)度に現(🚭)われ(😽)る(🏫)もんで(😭)すやろか、そ(🐂)れともこっちに引け目(🤺)ありますとそない見えますのん(⤴)で(🕹)す(🛠)やろか、その後親し(💂)いにな(🌲)り(🏟)まして(🕝)か(🍖)らでも(🕋)、(🔌)歳(✡)から(😌)いうとわ(🚗)たしの方が(🏂)姉さんでありながら、いつでも妹みたい(📤)な気イしてまし(💽)てん。

A　――リュシエ(📂)ンヌよ、私は或(🚣)る声楽家を知っていた。彼が許嫁(🖍)いい(🦂)なずけの死の床に侍して、(🛤)その臨終に(🌯)立会っ(🥢)た(🐙)時、傍(🌒)らに、(🤴)彼の許嫁の妹が(👇)身を慄ふるわ(🉑)せ、声を(🎽)あげて泣きむせぶ(🔙)のを聴きつつ、彼は心(👖)から許嫁の(👤)死(🏎)を悲しみ(💡)ながらも、許嫁の妹(🎓)の涕泣て(🎿)いきゅうに発声(📐)法上の欠陥のある(😞)事に(🤓)気(🌌)づいて、その(🧡)涕泣に(🍃)迫力を添え(😸)るには適度の訓(🛄)練を(💓)必要とするのではなかろうか(⬆)。と(🍤)不図ふと考え(👰)た(🏏)のであ(🍒)った。而しかもこの声楽家は、許嫁との死別(🚰)の悲(🚠)しみに(🎈)堪(🔞)えずし(🍌)てその(🎸)後(🎀)間もなく死ん(🏻)でしまったが、許(🥍)嫁の(🛠)妹は(🦅)、世間(😾)の(〽)掟に従っ(🏛)て、忌の果てには(🏻)、心置(❌)きな(🐶)く喪服を脱い(🗳)だの(🍧)で(🛬)あった。

A「(😜)黄疸(👆)や、これは。間違いな(😋)し。―――」