こんなあいさつを(🤧)かわし(😇)た後、棧橋(💒)のおさるさんにも別れて、また奥深(🗝)く(🗜)進(⛱)みました(💏)。秋も深(shēn )いころ(🔫)でした(🚩)から、(🥘)山(🌫)という山、谷(gǔ )という(💾)谷は皆、紅(🏑)葉にうずめつく(⛑)されていまし(🕤)た。こ(🔩)の(🗣)帰郷には、(⛏)姉(🍵)夫婦とともに(🎈)木曾(céng )福島まで行き、それから東北の空をさして仙台の学校(🥇)のほ(📒)うへ引(🐾)きかえして行(háng )きました。
(🍇)あるお友だ(💲)ちは年若ながら判(🚛)断というものの力に富み、(⏺)ある(📌)お友だち(🛬)は思(🕊)(sī(🦀) )いやりに(🕙)深く、ま(⤴)た、あ(🐟)る(💸)お友だち(🎗)は心の持ち方(fāng )も(🤐)よかった(🍴)もの(📈)で(🤒)すから(🛏)、なにほどわ(🚳)たしは自分のまわりにあ(👘)る(🔰)人たちから教えられ(🕞)たか知れ(🐗)ません。
鹿(lù )野山(shā(♒)n )は上(shàng )総(zǒng )かずさ(🚫)と房州の両国にまたがっている山(🍋)で(🐍)す。わ(🦈)た(🐊)し(✖)の越(yuè )し(📘)た峠は(😭)その(Ⓜ)山つ(🥈)づきで、(⛅)峠(🏋)(gǔ )の上(shàng )に一軒(xuān )屋のあるような(⬛)ところ(🕕)でし(📪)た。通る(🚅)人もまれで(🎼)し(🐠)た。わたしはそれ(🎱)より(🕠)以前に伊(yī(🍰) )賀いが(⚪)と近江(jiāng )おうみのさ(⛱)みしい国境くに(🙊)ざかい(🆚)を歩いて越し(🌭)たこと(🌭)もあ(⛸)りますが(🍖)、鹿野山の峠(🕒)道はもっとさみしいところでした(🎃)。
こ(🔵)れ(👡)はお(🔎)もに花(🥚)のことを言(🕤)っ(✳)たのですが、桃(táo )は実(💈)(shí )になっ(🙀)てからもいい。皆さんは桃の生(shēng )なっている木(mù )のまわりを歩い(🤱)たことがありますか(🕌)。枝から(🐞)もぎたてのしずく(🎇)の(🐦)したた(🚖)る(🎓)ば(♊)かりの(🎨)よう(🎂)なくだものを味わっ(🎋)たこ(👀)とが(🥉)あ(🥕)りますか(🥞)。
わたしは自分の心もやわ(🧠)ら(🖇)か(📎)く物(wù )にも感(gǎn )じやすい年ごろ(🎏)に、栗(🌟)本(bě(🗄)n )先生の(🌺)ような人を知ったことをしあわ(💿)せ(🗄)に思います。わた(🗳)しが本所の北二(🔍)葉町をおたずねしたこ(💟)ろ(😏)は(🍷)、(📱)先生(shēng )はもう七十を越して(🚦)いまし(👃)て、いろいろな種類(✳)の芍(sháo )薬しゃくやくを庭(📦)(tíng )に植え(🏳)その住まいをも「借紅(hóng )居(jū )しゃくこう(❣)き(🤭)ょ」と名(👕)づ(🌷)け(🔢)て、(🚩)長い生涯しょうがいのおわ(🕚)りの(🌾)ほ(🚵)う(🎏)の日(rì )を送っていまし(🐑)た。先(xiān )生(shēng )から見(🚌)れ(👙)ば、わたしは(🔕)子(zǐ )供(gòng )のよ(🆖)う(🌃)なものでしたが、おたずね(🉑)するたび(💱)によろこ(😈)んで迎えてくださいま(🤘)して(📀)、
吉(jí )村(🏅)(cūn )よ(✋)しむらの(🚤)むすこさんは秋(🅰)の新学(xué )期のしたく(🌩)もあ(🧦)りまして(💬)、町(☔)での親類回りをすました上、東京(jīng )のほうへ先(xiā(🌆)n )に帰(guī(🧠) )って行き(🍊)ましたが、わた(📬)しは(🕐)自分(🎈)の(📠)仕事を持って(🗿)きていた(✌)ので、それの(🏑)すむまで姉の家(📇)にとどまりまし(🗂)た(📣)。
さけ(🤩)が言(yá(🔁)n )うに(📜)は(🍜)、たい(💿)さん、わ(👂)たしはこれで旅なれて(🐱)います。これ(💫)か(📒)らわた(🌗)しは北へ伸(⏹)(shēn )のし(🍅)て、(🖌)大海を(🙈)味(wèi )わ(😢)って(🤶)きますよ。このとおりわ(🌙)たしは元気(qì )ですが、まだこんな油(🎣)の乗り(🦗)か(♊)た(🔙)ではまんぞ(🐰)くしま(🥂)せん。わたしは(❕)行(🕢)って、(🐥)も(👯)っ(🎼)とか(🥁)らだ(🏥)を鍛えてきまし(🔁)ょう。年の暮れまでには帰って来るつもりですが、(🌳)来年(🎥)(niá(⏺)n )はどんないいお正月が来るか。おそらく(🐓)みんな春(😔)待(🐊)つ思いで(🐝)、かちぐり、ご(⛱)まめ、こんぶなぞを用意し(🥤)、いろ(📊)いろと年(niá(🙌)n )越しのした(👱)くをして、わたし(⬜)の帰(guī )りを待(🔋)っていて(🤨)くれるでしょう。わたし(🍹)がいなければ、仙(😆)台の人は年を取れ(🐬)ませんからね。
新(📉)規(guī )、新規、見るもの聞く(🥧)ものわたしに(⚓)は新規なこと(🎂)ばかり。第一(yī(🔲) )、(🥡)自分(fèn )のつとめ(✨)に(🌲)通(tōng )う(🤧)小諸義塾までが、(🐦)まだ(🔒)よ(🛠)うや(🏕)く形の整(zhěng )いかけた(🛷)ばかり(✏)のような新(xīn )規な学校でした。し(🚔)かし(🎸)、その義(🕯)(yì )塾(shú )の二階(jiē )の教室から(💈)、遠く蓼科(🌘)たでしなの山つづきの見える窓のと(💯)ころ(🚴)へ行(háng )っ(🤳)て、そ(🏁)こから信州(zhō(💰)u )南(🆕)(nán )佐久み(😿)なみ(💤)さくの(🏎)奥の(🐽)ほ(🔛)う(🌏)の高原地なぞ(👆)を望む(🤙)たびに、(💁)わた(♑)しはよう(🗺)やくの(⛓)ことで(💡)静(🌈)(jìng )かに勉強のできるいな(🃏)かに、もう(🥓)一度自分の身(🈸)を(➖)置い(🥓)たように思いました。その窓の近(😨)くに(🚐)は、小諸(zhū(🏼) )の士族(zú )屋敷(fū(🍲) )の一部の草屋(wū )根も(🅱)見え、と(⭕)ころどこ(🙁)ろ(🙍)には柳の(🆑)こ(♒)ずえの薄く青(🥐)み(🚵)がかったのもあ(🦅)り、ちょうどわたし(🌱)が(👕)出(🐛)かけて行(🆙)った(🎳)ころはおそ(🍁)い春がよう(💙)やく(🕙)浅間のふもとに近づ(🧓)いてき(💰)た時(shí )分(fèn )でした。た(🍽)とえ学(xué )舎(shè )は小さ(🍪)くとも、わたしはほか(📉)の(⛄)先(🔵)生が(🐬)たとと(😖)もに働(dòng )くことを楽(lè(🎏) )しく考え(🖊)ました(🐜)。
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