(🚩)その若い主人(🚷)は、以前(🐣)にわたし(😩)がお世話になっ(🐃)た(😉)吉村よ(🍠)しむらさんの家へ奉(🚇)公(gōng )に来(🌯)ていた娘(👡)(niá(🧟)ng )の(😅)にいさんにあたる人(ré(🤩)n )です(⛺)。いっ(📡)たい、そ(🔞)の時分には、房(📶)州へんの(🙏)農家の(🔛)娘は東(🙀)京へ出て奉公(😔)(gō(🕴)ng )し(❣)た(🔮)ものでなけ(🏺)れば、(🥏)およめにもら(🎠)い手(🔇)がないと言われたくらいで、一般(bān )にそう(📐)い(🏬)う気風(📽)でしたから(🍐)、同じ村(😴)から来(💜)て吉村さんの家につとめた娘(🕴)は二人もあり(🏸)ました。そ(⚽)んな(🌘)わずかな(🎡)縁故をたどって、土地(😵)不案内なわたしが小湊のほうのことを尋ねに立(👟)ち(🕕)寄(🌺)りましたところ(🌟)、(♿)つい引きとめられたのがその若い主人の家です。よく寄ってくれた(🐧)、土地(dì(🤵) )の案内もしようからま(🤓)ずわらじ(😚)をぬげ、宿(xiǔ )屋(wū )に(♑)泊(bó(💛) )ま(🦆)るくらいな(🐡)ら(🚰)自(💿)分(🎬)ら(🖨)の(🥨)家に(🥎)泊まれと言って、若い主人(🧘)の母親までがしき(🏍)りに引(yǐn )き(🌏)とめてくれる(🤶)なぞ、思いがけないもてなしぶりで(🎋)した。だんだん聞い(🦏)てみました(💖)ら、東(🧙)京で(👈)の主人す(🍫)じ(👄)からこ(🎤)んなにたずね(🎱)てき(😂)てもら(🎼)え(🔌)ることはめったに(🍍)ない、これというの(🌒)も娘たちが(💔)奉公(🌳)先での勤めぶ(👕)りに怠りのな(🥃)かっ(🤦)た証拠で(🛄)あると言っ(💙)て、(🥅)その(✳)ことが農家(jiā )の人たちをよろ(🐡)こばせたの(🏀)です。どうし(〽)て農家(jiā )とは言いましても(🎊)、(🚺)炉(lú )ばたは広く、蔵(👛)(zāng )の(🌃)あるよう(📽)な相(⛲)(xiàng )応な(📩)暮(mù )ら(💺)しの家で、こんな(🍥)家(🔥)庭(tí(😿)ng )からで(🚚)も(📨)娘(😷)を東京へ修(xiū(🎨) )業に送るのか、とそうわたしは思(sī )いま(🥉)した。
木(mù )曾福(fú )島(📁)きそふくしま(🧥)は(🔥)馬市(🚅)うま(🕍)いちの(🔧)立つ町としても(⛩)昔(xī )から知ら(♎)れていま(🍌)す。その馬(mǎ )市のことを木(🔛)曾地方(fā(🚵)ng )のもの(🍙)は(🚣)「お(🦃)毛附けづけ」と(🐣)も言(🏾)います。木曾は(✈)馬の産地(🔍)で、馬を(🏥)飼わない百(🎹)(bǎi )姓はなか(🚋)った(😾)くらい(💽)ですか(🏢)ら、福島に市(🕺)いちの立った時は(🍴)近在のも(💋)のが木(mù(😠) )曾駒きそごまを持(chí )ち寄(👯)ります。それを買いに諸国か(💳)ら博労ば(🕴)くろ(🚫)うが入(rù )りこ(📵)ん(🔲)できます(🚨)。町(🍣)も(🚲)に(🖊)ぎ(🍹)わい(😀)の時です(🏉)。
(💈)仙(☝)台(tái )せ(🚺)んだいに東北学院とい(🎓)う学校があります。その学(💠)校へわたしは年若(🏣)(ruò )な(🥡)一教師と(⛷)して行くことになりま(🉑)した。母もそのこ(🏖)ろ(🐟)は東京(jīng )でしたが(🤳)、その(🛫)母を都に残し、お(💛)友だちにも(🔢)別(🥃)(bié )れま(🔞)して、東京上野の(✝)停(tíng )車(chē )場からひと(🥃)り東北の空(kōng )に(🐾)向(xià(🌙)ng )かいま(🚲)した。も(🗃)っ(❤)とも、その時はまっ(🍸)たく初(chū(🗣) )めての東(🍥)北(🅰)の旅でも(🎇)あり(⏸)ません(🏸)。それより以前にも一(❤)度、汽車で(💤)白(🤭)河しらかわ(📎)を越(🔹)し(📯)、秋(qiū )草のさきみ(💝)だれているのを車の(😧)窓から(✉)ながめて(🍱)、行って、仙台よ(⛹)り(🏋)も(🚴)先の(🎖)一いちの関せきというと(✡)ころにある知り人(ré(🌊)n )をたずねたこともあります。しか(🤜)し(🍔)、こん(🕴)どは(⏩)ただ(🈸)の(😯)旅(lǚ )で(🅰)もなく、(🥛)一(♍)教師(🥫)として出かけて行って、めずらしい仙台の地(dì )を踏(🤦)んだので、にわかに東京のほうの空も(🥧)遠くなったように思(sī )わ(🥘)れました。
さけが(🏗)言う(🏌)には、たいさん、わたしは(🌇)これで旅なれています。これからわ(🤡)たし(👂)は(😇)北(běi )へ伸(👠)のし(👵)て、大海を味わって(🥈)きま(💤)すよ(🐍)。このとおりわ(😠)たしは元気(qì )ですが、まだこん(🕠)な油の(🌒)乗りかたでは(😝)まん(🕊)ぞく(🤼)しません。わたしは(🏟)行(há(🏌)ng )って(🍕)、もっとか(♈)ら(🥨)だを鍛えてきま(👟)しょう。年の暮(🤲)れまでに(🎶)は帰って来(💇)るつもり(🌊)で(🛺)すが、来(🦏)年はどんないいお正月が来るか。おそらくみん(👺)な春(🍍)待(🌜)つ思(sī )いで、(🎧)かちぐり、ごまめ、(💰)こん(✊)ぶ(🤝)なぞを(🤔)用意し、(🍴)いろい(😎)ろ(🗜)と(🌖)年越(yuè )し(🍛)のしたく(🥏)をし(🎣)て、(🧑)わたし(🙋)の帰(guī )りを待っていてくれるで(🧗)し(👓)ょう。わた(🧤)し(📙)が(🚔)いなければ、仙(🎩)台の人(ré(💸)n )は年を(🎞)取れませんからね。
新(xīn )規(🐓)、新(xīn )規(🤱)、見(jiàn )るもの聞(wén )くものわた(🥊)しには(🍊)新規(🏴)なこと(🔹)ばかり(🏃)。第(🗓)(dì )一(👬)、自(zì )分のつとめに通う小(🔆)諸(zhū )義(yì )塾までが、(🏓)まだよう(💠)やく形の整(⛺)いかけた(💖)ばかり(🔦)の(🤲)よ(🚌)うな(🌯)新(xī(🧝)n )規(🗺)な学校でした。しかし(🚢)、(🐙)その(🌺)義塾の(😍)二階の教室から(🧡)、遠(🖌)(yuǎn )く蓼(🛋)科たでしなの山つづきの見え(💩)る窓の(🚷)ところへ(🌵)行って、そこから信州南佐(🐜)(zuǒ )久み(🏗)なみさくの奥のほうの高原(yuán )地(🖍)なぞを望むたびに(💱)、(🎶)わ(🛒)たしはようやく(🏌)のことで(🚻)静か(🍉)に勉強(🔸)(qiáng )のできる(🖖)い(👮)なかに、(♟)もう一(💪)(yī )度自(🔌)分の身を(😍)置(🎼)いたように思いました。その窓の近(jì(😴)n )くには、小諸の士族屋(wū )敷の一(👩)部の(🏩)草屋根(😗)も見(jiàn )え、と(🥂)ころどころ(💮)に(💌)は柳のこずえ(👮)の薄く青(🌙)みがか(🗣)ったのも(📀)あり、ちょうどわたし(🤯)が出(🚶)(chū(🐥) )かけて行ったころはお(🌶)そい春(🍚)がようやく浅間の(🎮)ふも(⛷)とに近づい(🚩)てき(🚸)た時分でした。たとえ学(xué )舎は小さくとも、(🈯)わたしはほかの先生がたととも(🏒)に働(dòng )くことを楽しく(🏽)考えました。
第(dì )五(wǔ )章(zhāng ) 宮城(chéng )野みや(😅)ぎの
布施ふせさんはそれをよ(🚖)く覚(jiào )えていて(🔔)、ある日わた(👠)しに(🌻)歌っ(📆)てみせてくれました。どうして布(bù )施(🦐)さんの口からそんな古い歌の(💤)節が出てきたかと言いますに、君(📫)の家がらはこの地方の郷(🚎)(xiā(🌥)ng )士として代(🚅)々仙(xiā(🥜)n )台侯に仕えてきた歴史があるか(🅾)らでした。あの「さん(🎬)さし(🙎)ぐれ」の歌は、甲高(🌀)い(😨)女の声(shēng )よりも、むし(🎫)ろ低(🌜)いところを(🐻)歌(gē )える男の声に(🙆)適していて、ゆっくり歌う(📢)べきも(🥡)のだそ(⬇)うです。あれをわたしに(🚣)歌って聞かせる間(jiān )、(👜)し(🎫)ばらく布(bù )施さんは「時」と(♏)いうものも(🤤)忘(⏸)れているようでした(🥎)。いかに(🕥)もゆったり(🎪)と迫らな(🌩)い(🧒)でし(👙)かも(🐏)深(📒)(shē(🥉)n )く聞える(🏎)古(🍆)風(fē(😁)ng )な歌に耳を傾けていますと、その抑揚(yáng )のある(🙄)節(jiē(🤯) )の一(🔖)(yī )つ一(💬)つが(❤)実に(🦄)長くつづい(💂)て(🐜)行(háng )きました。切(🚽)れたかと思(⏬)うと、まだ続いて(⛩)い(🛤)るようなも(🍐)のでした。
そん(😟)なことも言い出すような人でした。
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