「さ(🧠)あ、パン(🕺)上(shàng )げ(💯)る(🚃)から、(😞)お出い(💆)で」と彼(⚫)女(❔)は(👅)娘を呼(📒)んだ。
(🌱)更(gèng )に二年ほど過ぎた。塾(shú(🍽) )では更に教室も建増したし、教(🏭)員の手も増ふや(♏)した。日下部(🏾)くさかべ(🚮)といって塾の(🥠)ため(🌀)には忠実な教(jiāo )員も(🚗)出来たし、洋画家の泉(quá(🗡)n )も(🖥)一週に一日か二(🕧)日程ずつは小県ちいさがたの自宅の方(fāng )から(🤼)通って来(lái )てくれる。しかし以前の(🦑)ような(✡)賑(zhè(🚀)n )にぎやかな笑(💚)い声(🏧)は次(🍹)第に減って行(🌾)った。皆(⏫)(jiē )な黙って働(🤥)くように成っ(⬛)た(🏕)。
「鞠(🎄)ちゃ(🥊)ん、吾家おうちへ(🌞)お入り」(🎻)と(🚯)彼女(🐬)(nǚ(😥) )はそこいらに(👺)出(chū )て(📁)遊んでいる子供(gò(🎨)ng )を呼(hū )んだ。
「髪で(♟)も刈(yì )って被(bèi )入(rù )い(👵)らっしたら」
「ど(🖱)うで(🤚)しょう、高瀬(lài )君(🏪)、今(jīn )度塾(🐑)へ御(yù )願いし(🦍)ま(👍)し(☝)た伜せが(💠)れ(💗)の奴は(🎂)。あれで弟(🥕)と違って(🎡)、(🏍)性質は温順すなおな方(fāng )なんで(♉)すがネ。あれ(🚽)は小(🈚)学校(xià(🚽)o )に居る時代から図(🏂)画が得意でして、(⏩)その方で(🈺)は何時でも甲を貰って来ましたよ。私が(🌗)伜(zú )に、お(🏘)前は何(hé )に(⛱)成(chéng )るつもりだ(🌱)ッて聞きまし(🤮)たら、(🤒)僕は大きく成ったら(🍦)、泉先生のよう(🚎)に成るんだなんて……あれで(👥)物に成りましょうか……」
「(📵)君は山田君が訳(yì )した(🎻)トル(🔱)ス(🏟)トイの『(💗)コサ(🔸)ックス』(👷)を読んだこと(💆)が(🕚)あ(😯)るか。コウカサス(😿)の方へ(🍠)入(rù )って行く露(🀄)西亜(yā )ロシアの(⚾)青年(🍯)が写して(📥)あるネ(👁)。結(😁)局つま(😴)り、(🖼)百姓は(🐝)百姓(xìng )、自分(fèn )等は自(zì(🌈) )分等(děng )と(💎)いうような主(🕛)人公の嘆息であの(🍍)本(😟)は終ってるが、(🖕)吾(💣)儕われわれにも矢(shǐ )張(😏)やっぱり(💱)ああいう気分(💫)のす(🤾)ることがあるよ。僕な(🥏)どは(🚢)これで随分(🍶)百姓は(🚴)好きな方だ(🐦)。生徒の家へ行(🏣)って泊まっ(😆)て見(🚷)たり……人に話し掛(guà )け(💽)て見たり……(🔴)ま(👘)あ(🔧)い(😰)ろん(🥘)な機会を見つけ(📆)て、音さ(🧝)んの家の蒟蒻こんにゃく(🆕)の煮附まであそこ(🕺)の(🐵)隠(⛪)居(🤤)(jū )や(🌎)なんかと一(🔔)諸(🌃)に食って見た……どうしても(✋)まだ百姓の心には入れ(🍓)ないような気がする(😤)」(🍧)
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