こ(🗳)の声と共に学校(xiào )の応(🗃)援歌がとどろいた。黙々もくもくの第(dì )一打者(zhě(⤴) )は五(😱)大洲(❌)で(🌧)あ(🗝)る。かれ(🍛)はか(🀄)んか(📱)んにおこっ(🗄)ていた。かれは(🔶)頭の(🀄)鉢(🌂)(bō )巻きを(🧐)かなぐりすてたと(🖊)き(🐺)、(🏒)そ(🛸)の斑々(🍼)は(🗒)んぱんたる火(🔆)傷やけど(😁)のあとが現われた(🧛)ので(🌦)見(jiàn )物(⏳)人(rén )は(🌝)ま(🏓)たまた喝采した。
(🥉)一(🤕)体(🆕)あの家(🚥)(jiā )では(❗)手塚が学校(🔲)か(🚤)ら帰(👈)(guī(🖱) )ったかどうかも(✨)よく知(🌟)ら(😔)ずにい(🎱)る(♊)、それでは(📉)手塚(💪)が外で(⚾)なにをし(🎙)てるかを(🎚)知らない(🛌)のも(🚡)無(💙)理(🌴)がない。
光一(yī )の真剣な態(tà(🗽)i )度(🛸)は一同の心(🏬)を動(🆚)(dò(🆘)ng )かし(🤓)た。
元来晴れの戦場にお(🦔)ける(🏤)ノックには一種の(🍧)秘(📦)訣ひけ(✖)つ(👁)がある、それは難球を打(dǎ )って(🤺)やらぬことである、だれでも(🌉)取(🐔)れるような(📣)球を打って(😈)やれば過失(✡)がない、過失がなけれ(🍣)ば気がおちつく、特(tè )に試合になれ(👎)ぬ(🏉)チームに(❣)対(duì(👥) )して(🖖)はノッカーはよ(👲)ほど(🚙)寛大に手心(➖)せねばいた(🥇)ずらに選手をあがらしてしまうおそれがある。
「活(🥋)(huó )動(dòng )だ、それに(💕)ちがいな(👔)い」(🍕)
「みん(🌬)なはだか(🌡)になれ」
回(huí )が進んだ、(🛸)一対一が(🈲)二対(duì(🚀) )二(èr )となり、五(wǔ )回、六回におよんだとき、浦(😀)中は五点(🌒)、(📑)黙(mò(😐) )々も(💣)くも(👩)くは三点(🤬)になっ(📆)た(🚓)。二点の相(😑)違(wéi )! このままで押し通すであろう(🐙)か。千三は回(huí )ごとに(🚦)ミ(🏦)スをした、しかもかれは三振二つ、ピーゴロ一つを打った(🍱)だけである(🚟)。かれは(🐽)す(🍋)みに小(xiǎo )さくな(🐩)って涙ぐ(🗂)んでいた。覚平はもう松(🌳)の(🌓)枝に乗りな(🎭)が(🛅)ららっぱをふく勇気もなくなった。
「(📳)ぷうぷう(🚴)ぽうぽう(💶)」とらっぱが(🈂)鳴(míng )った(🌔)。
「そう(🕐)かも知(✝)(zhī(🔤) )れません」
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