「ええ……出(🍫)(chū )しました(🚛)。」
それから田上と校長との間(jiān )に、二(èr )三(sān )押(🏧)問答(📿)があった(🐧)が、校(xiào )長(zhǎng )は同じ(🍯)こ(💚)とをくりか(🧔)えし(👂)てはため息をつくだけで、一(🦍)向ら(🚷)ち(🐺)があかない(🌹)。四人(🤑)のうちでも比較的気短(duǎn )かで(🍧)、(📛)ぶっきらぼうの新賀は、たまりかね(😤)たように(🍛)言った。「では、(📇)その願書は(🤚)お返(💒)し(🕳)下(😣)さい。僕(pú )たち(😩)で直接(🍯)(jiē )知(💀)(zhī(🛀) )事さん(🍋)に(😤)差出しますから。」する(🍾)と、(📲)校長(🍗)は、い(🛒)きなり血書を(😀)わし(🌂)づか(🛅)みにして、大(dà )あわてでそれを、か(🎅)くしに(📜)つっこ(📛)んだ。そしてもう(🗜)一度椅子から立(lì )ち上り、右手を顔のま(⬅)えに(😕)立て、まるでばね仕掛(✍)のようにそれを左右にふった。何か言おう(🧤)とし(🚲)ているらしかったが(✴)、四(sì )人の耳にはただ「うん、(💤)うん」(🥃)ときこえ(🐜)るだ(✴)けだった。梅本の言うと(🗑)ころでは(🍯)、(📨)校長(zhǎng )の鼻がも(👞)っと烈(🅰)(liè )しく上(🌻)の(🏓)方(fāng )に移(yí(💑) )動したように見えた(🐘)の(🛸)は、その時(shí )だったそう(⛎)である。新(♉)賀はすっ(😎)かりおこり出してしま(😇)った(🔹)。彼はそれまで(🚭)み(🐈)んな(👗)の(🌊)うし(🚶)ろの方に立(🌒)っていた(✡)が、いきなり田上をつきのけるよう(🍡)にして校(🎢)長の机のまえに寄って行き、乱(luàn )暴に手(shǒu )を(⏩)さし出しなが(🏈)ら言(💦)っ(🍓)た。「(🕠)その願書はわれ(🌷)われの血でそめ(💿)た(🏂)ものです。そ(🐡)れをむだに(🤩)は(📀)出(🦆)(chū(🐎) )来ませ(📿)ん。返(🧗)して下さい(💯)。」校長は、(🌠)しかし、ただや(🐪)たら(🕘)に(🍿)手(shǒu )をふっているだけだった(🤕)。
「そ(🚒)りゃあ(🧥)、道江さ(🚻)んがここから学校に(🐻)通うのはいい。そ(⬆)う(🏅)する方が一番いいと思うんだ。し(👵)かし(📴)、学校(xiào )の行(háng )きかえ(🚉)りに、次(cì(🎺) )郎(láng )君が道江さんの用心(😩)棒になる(🚣)のはどうかと思(sī )うね(🚒)。」(⛔)
「用(yòng )がないか(🔉)ら(🎱)さ(🤤)。」
次郎は、(🕤)もうすっかり、いつもの(🎭)彼をと(⛽)りもどしていた。
「うむ。しか(🛠)し、無理(🗒)もないね(🐝)。役所という(🕴)ところ(🌦)を(🥗)君(jun1 )らは全(♏)く知(🐗)(zhī )らないん(📆)だから(🍋)。」
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