次郎(láng )と大(dà )河(🛸)とは、間(💛)もなく、そ(🙄)れぞれ(📶)に(🎟)最(zuì )初の大便所(suǒ )の掃除を終わって、となりの大便所に移っていた。まだだ(🚯)れ(🤫)も手をか(🛀)けない大(🐧)便所が、(☝)あいだに三つほどはさまっ(🙂)て(🗨)い(👴)る。次(cì )郎は、さっ(👍)きから、(🐖)大河に話し(❕)か(🚼)け(🐴)てみた(👏)い気持(👾)ち(💯)は十分だった。しかし、遠(🚭)(yuǎn )く(🚇)から(💸)のかけ合い話(huà )は、この場合(⤴)(hé(🗾) )、何と(🙏)なく(🦗)ぴ(🐉)ったり(🏢)しなかったし、また(🔇)、(✔)雑巾(🎟)をゆす(🦈)ぎに(🤑)出(chū )たつい(🎾)でに、そ(🏠)っとのぞいて見た大河(hé )の様子が、いかにも沈黙(🎧)ち(🏤)んもく(🐉)の行者ぎょうじゃとい(🐻)った感銘か(🎏)んめい(🥑)を(🐶)かれに与あたえていた(😟)ので、(🐾)口(kǒu )を(🍠)きる(📋)のがよ(🛸)け(😡)いにた(🦔)め(🏥)らわれる(❌)の(📺)だった。
もう、そのころには(🦒)、廊(🚽)下を行(📪)き来す(😚)る塾生(🆒)(shēng )たちの足(✈)音(🔮)も(🐥)頻繁(🌤)(fán )ひ(😅)んぱ(😣)ん(♉)に(🛏)なり、ほう(🐠)ぼう(🐜)から、わざとらしいかけ声(shēng )や、と(😒)ん狂(kuá(😠)ng )き(👚)ょうな(❎)笑い声などもきこえていた。ゆ(😥)うべの懇談(🐤)(tán )会で分担(dān )ぶんた(🧥)んをきめ、かれ(✴)ら自(😪)身の室はもとより、建物(wù )の内部を、講堂や、広間や(👉)、(🐎)便(♓)所(⛑)にいたるまで(🕸)、全(quán )部清(🚀)掃(sǎo )せ(🔅)いそうすることに申し合わせてい(🔄)たので、(🏨)か(😜)れ(💭)らも、(🥓)まがりなりに(👮)も責任だけは、果(😍)たさなければ(🕯)な(💔)らなかったし、(🦉)それに、きびしい寒さと、おたがいの眼(🔧)とが、かれらを、(😚)外見だけでも(🗺)、いかに(⏩)も忙(🧝)いそがしそうな活動(dòng )に駆かりたてていたの(❌)である。
静坐は十分(fèn )足らずで(📩)終わ(💘)った。
次郎は、(🥦)いつになく(🍌)つかれてい(🍂)たが、(🔥)床(chuá(🚔)ng )とこ(🗝)につ(🚎)いてからも(💎)、なか(🦓)なか寝ねつかれな(🅾)かっ(🥝)た(🔽)。
次郎(láng )は、(🕐)いきなりぴしり(📐)と胸(xiōng )に(🥢)笞(💤)むちをあ(🐣)てられたような(🎓)気がした。かれの眼(yǎ(🌠)n )には、(🥜)大河の、今(jīn )朝のしず(⛄)まり(💗)きった静坐の姿(🍗)(zī )がひとりで(📖)に浮う(🐳)かんで来た。むろん、先(xiān )生に返す言葉は見(🎮)つからな(🍺)かった(🦀)。先生(shēng )は、す(🍯)ると、微(🈵)笑びしょうしなが(🎂)ら、(🍖)
次郎は、そう(✝)言(🚄)(yán )って(💟)、槌(🚰)(chuí )を柱にかけ、事(😹)務(🌤)室(👼)のほうにか(🚔)えりか(🐌)けた。す(🔯)ると、そ(🥏)の時まで眉根ま(⛰)ゆねをよせるようにしてかれの顔を(👖)見(🕥)つめ(😞)ていた大(dà(🐳) )河が、急に、真赤な歯(chǐ )ぐ(😫)きを見(🍚)(jiàn )せ、に(🤫)っと笑(🏧)った。そして、
「こんな寒(há(🔓)n )い朝に、死ぬ気(🎷)になってみんながはね起きて(🐍)く(⤴)れると、平木中(zhōng )佐に感謝し(💱)てもい(🥣)いんだがね。」(🚯)
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