先生は、しかし(🅱)、まもなく(🚘)顔(🙊)を(🔕)ま(✋)っすぐ(🖲)に(🐷)した。そして、これまでの激し(✂)い調子とは(👬)うって代(🤵)わっ(🈚)た、(📅)沈しずんだ調子で(🤣)言(🐚)葉(yè )を(🍧)つづけた。
「もっと考(kǎo )える?(🚽) (🚒)ふむ。腑(🆖)ふに(💆)落ち(🖋)なければ、(🌑)腑(fǔ )に落ちる(🏡)まで考(🙀)えるよりないだろう。自(zì(🙆) )分で(👲)考(🌸)えないで、人の言う(👪)ことをうのみにする生(😰)活なん(😩)て、まるで意味がないからね。」
ただ、組織に関するこ(🎣)とで、室(👵)編(🔤)成のほかに(🌶)、生活内容(róng )の面(🤗)から、(🌵)いろ(💕)いろの部が設けて(🐥)あ(😒)り(🥡)、全員が期間(🛴)中(zhōng )に、一度は(🏒)どの(👴)部の(➰)仕(shì )事(🕎)も体験するという(🤓)仕(shì )組みになっていたので、その運(🥦)(yùn )営(📿)(yíng )の(🌇)方(fāng )法や、人員の割り(📞)当て(📭)などについて、いろいろ(🆑)の質問(wèn )が出、(🕘)そ(🔒)の(🏹)説(shuì(📭) )明に大部分(fèn )の(🐍)時間がつい(📜)やされた(✨)の(🧢)であった。
「ええ(🥞)、結局は一(yī )人(➰)一(📖)人(🐨)の問(👖)題(tí )じゃないで(💽)しょうか。」(🎉)
「例によっ(🏾)て、(🐹)指(🔺)導(🤐)(dǎo )者がいるよ(💼)うですね。」
「どんなふ(💅)うだね。」
「もうここは(🈳)だい(📥)たいすんだよ(😒)うですよ(🏸)。」
「選(🤺)挙なんてそ(😁)んなものらしいよ。どこでもたい(🦗)て(🈸)い(📩)は(🏡)心臓(🏁)(zàng )の強いの(🛠)が勝っている(🎎)んだ(💩)。」
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