フェラ 動画《韓国 人 エロ 無料 動画》2行目ライン
韓国 人 エロ 無料 動画あらすじ
しかし(🕧)、彼は、血書が(👩)次(🚃)(cì )郎によって書か(🤺)れたということを誰(shuí(😾) )にも発表(🎃)する気にまだなれなかった。それは、(⛅)彼の自(💜)(zì )尊心(🏒)や競争意(⏮)(yì )識が何(🆙)とい(🗒)うこ(🗄)となしにそれを(🐵)許さない、とい(🚳)うだ(🍾)けで(🔚)はな(🏦)かった。彼にと(🏓)って(🐊)大事な(💸)ことは、ストライ(🎲)キの(🌠)場合(✨)(hé(👅) )のこ(🕥)とだったが、万(💾)一(🤚)(yī(🛰) )にも、それを発表したため(🍥)に、次(🔗)郎(láng )が捨鉢すてばちにな(✡)り、進(🗑)んでスト(🎙)ライキの主導権(quán )をにぎる(👩)ような結果になって(👜)しまっては、つまらない。次郎(lá(🦋)ng )は徹底的にやっ(🎵)つ(👊)けなければならないが、それ(🎩)に(🚙)は、彼をあ(🚥)くまでも(⚫)ストライキ反対の(🎈)立(🚞)場に立たせておくこ(🤧)とが必(🤬)要(yào )である。最(zuì(🏗) )後(💨)ま(⚽)で彼を反対(😁)の立場(chǎ(⬆)ng )に立(🥞)た(🕷)せて(🐋)おき、いよいよストライキ決(🐱)(jué )行(🙇)(há(🔨)ng )と(🚁)いう場合(🔖)に彼が逃げをうった(🎓)ら、(🌠)その時こそ血(xuè )書のことを暴露すべき(🛣)だ。血書まで書いて人を煽動しておきながら(🛠)、自分だ(🙅)け逃(🏔)(táo )げるとは何(hé )という卑劣さだ！ みんなはそう(🗑)言って彼を(🕝)責める(🌸)だろう。それ(🔂)に、どんなに彼が逃(➿)げを打とうと(🚈)、学校(🆗)(xià(🏪)o )当局や県庁が、血書を書(shū(🚘) )いた本人(rén )を主(📯)謀(🔷)(mó(🌧)u )者と(🛶)認めない(🖍)はずは(🧖)ないのだ(🛹)から、いよい(☕)よ面白(🚆)い。――馬(✴)田の考えは頗る念入りだった(🦔)。彼がそれ(❄)ほどまでに次郎に(🎛)反感を持つようにな(🧜)った最(zuì(🤑) )も(🍔)大きい原因が、道(dào )江(jiā(🤠)ng )にあ(🥗)ったことはいうまで(👷)も(🦑)ない。
「それが(📳)きっ(😮)と大き(✅)な(🌵)問(wè(📬)n )題になると思(🕔)うね。」
(👝)馬(💑)田(💎)は、実(💀)は昨(zuó )日委員会が(🔃)終ったあと、いつにな(🔬)く気が(😪)む(🈳)しゃ(💭)くしゃし(😯)て家に(🦌)帰って行(🌋)ったのだった(🗿)。次郎がみ(🐎)んなの(🛫)どぎも(🌭)をぬくような血書(shū )を書(shū )い(🍥)たということが第(dì )一(👮)癪(jī )しゃ(❤)くだった(🎰)うえに、自(zì )分も(🏧)ついそれに署名しなけ(🧔)ればならないはめ(😛)に(💬)なり、いかにも(⛳)次(💷)郎の(➿)尻馬に乗せられたような恰(🚛)好になってし(🐓)まっ(🌋)た(🔫)のが、何(🛁)としても腹(🏛)に(🚢)おさまりかねてい(👩)た(🏣)のであ(👔)る。で、夕食(shí )を(🛀)すまし(🤵)たら、すぐいつ(💸)もの仲(zhò(📤)ng )間にど(🌯)こかに集(🔯)っ(🖥)ても(⏮)らい、血書(shū )に何と(🚙)かけちを(✝)つける(🚵)一方(fāng )、全校をあす(🐑)にも(😒)スト(🤚)ライ(🕙)キに導く計画を相談する肚でいた。ところが(🏴)、食卓(zhuó(🐼) )について不機嫌(xián )に箸をと(🚸)っているう(🕸)ちに、ふと(🕹)なぜ新賀はきょう(⛽)みん(🐵)なに次郎が血書(🎈)を書い(🛅)たことを秘密(🐊)にし(🤓)たのだろ(🍱)う、という疑(yí )問が起(qǐ )った。この疑問(wèn )は、ふしぎに彼(bǐ )の気持(chí )を明るくした。とい(🦍)う(👽)のは、彼は(🥚)彼なりにそれに(➕)判断(🛎)を下(💀)(xià )し、(💕)何だ(🎌)か(🚚)次(😪)郎の弱点がつ(🈹)かめた(🥪)ように思(sī(🐿) )ったからであ(🦉)る(🛷)。次(💕)郎は、自(zì )分から(⛔)言(yán )い出したてまえ、どう(💁)なり血書(shū(🕛) )を書(shū(🍮) )く(🍣)には書いたが、書(🚃)(shū )い(💝)た(👓)あ(🖱)とで(😂)、事(🔟)件の主謀者(🛹)と見られ(🍂)るの(🌦)が(👽)こわくなり、新賀(hè )に自(💀)分が書(🚉)いたこ(😜)とを秘密にするとい(🖕)う条(🚘)(tiáo )件でそれを渡したに(📃)ちがいな(👶)い(⚪)。そう彼は判断したのだ(🌍)った。そして、(💅)この判断(duà(😊)n )は(🖖)いよい(🤛)よ(🌉)彼を上機嫌(👖)に(🐋)した。血書(🗨)が大きな(🌝)問題にな(♈)ればなるほど、(🌼)次郎はしょ(🛸)げるにちが(🖇)いない。血(xuè )書にけちを(🍦)つけるのも面白(💉)いが、それを出来る(❤)だけ大げさな(😳)問題(tí )にして、次郎がいよ(🤙)いよしょ(🚮)げる(🔁)の(🚿)を(🎳)見るの(✋)は(📩)な(🎁)お一層面白い(🏽)ことだ。ストライキは(🖇)どうせ早かれおそかれ放っておい(📽)ても始まる(🎠)ことだし、何(⚪)(hé )も自分が(🎁)先(🎷)(xiā(💾)n )に立(🔶)ってあ(📛)せること(🍇)はない。彼は、そん(🤔)なふうに考えて、ひ(🥀)とりでほ(🍲)く(😝)そ笑んだ。そして、きょうは、彼にしてはめ(❎)ずらしく早く登校(🤰)して、(🍤)それ(🐯)と(🔵)なく(🥫)次(cì(🆔) )郎の様(yàng )子(🗨)に注(zhù )意(💝)してい(🖌)たが、(📴)次郎の(😧)様子は、彼の判断を十分(🈺)に裏書して(🧔)いるよう(🍇)に思(🏕)えた(🚽)ので、彼は内(🕶)心ます(🔝)ます得意になって(🍔)いたのである(🐂)。
その日(rì )、校長は県庁(💂)に行ったきり、つ(😥)いに学校(xiào )に顔を(🎶)見せなかった。西山(🚗)教(jiāo )頭が何(hé )度も電(diàn )話口(kǒu )に呼び出され、ひるすぎには、五(🕗)年(🕚)全部(👫)の学籍(jí )簿(bù )がくせ(🎅)き(🔒)ぼを(⭕)抱(bào )えて県庁に出かけた。とい(❎)うことが、(📬)給仕の口(🤷)か(👑)ら生徒(😌)(tú )たちに伝えら(🌘)れた。生(💎)徒たちには、それが何(😭)を意味(🦍)する(♟)かは、(✨)さっぱりわからなかった。そ(🔫)れ(📒)だけに、不安(ān )な空気(qì )は(🔔)ひけ時が近(🍬)づく(✉)につれ(🎼)、次第に濃(🍠)こくな(🚑)って行った。
「いいえ(🕘)、総務(wù )二人に新賀(hè )と梅本とが(🎟)代表(biǎ(🎉)o )に(🕯)な(😠)ったん(🐰)です。」
次(🍾)郎はあ(🧤)いま(🤺)いな(🤞)返事をした。そし(💦)て父がカンカン(😯)帽(🔮)をか(😸)ぶ(🍝)りなお(📧)しなが(♟)ら鶏(🔆)(jī )舎の(🚯)方(👫)に行(🌃)くのを見おくっていたが、急(🎭)に自分(📊)も(🚰)立(⚫)ち上っておも屋の方に(🏖)行(😰)き、二階にか(🧖)けあがる(😟)とぐ(🌬)ったりと畳の(😈)上に寝ころんで、(🕖)大きなため息をついた(💅)。
「いやね、道江のために、(📽)男同(⏬)士がけんかをはじめ(📁)たり(🏖)し(🌚)ちゃ(🗳)あ。」
と、今(jī(💺)n )度(dù )は道(🐯)江が(🗑)眉(mé(🔡)i )根をよせ(🌱)て(💂)、
次郎は、ふ(⛎)しぎにも(💷)思い、い(🕕)くらか滑稽にも感じながら(🛸)、(🔼)歩(💨)き(🔥)出(🌺)そうとした。が、(👤)その(🌙)とき馬(mǎ )田(tián )の(🕴)ほかにもう(🏉)一人、(🚶)彼の眼(😱)にう(🆘)つった人影があっ(🏻)た。それは(📵)、土手(shǒu )の(🈵)ずっ(❣)と(🆎)向こうの方を小(xiǎo )走(🚶)りに走っ(🧡)て(🦇)行(💌)(háng )く(📇)女(nǚ(😉) )学(🌰)生の姿であった。その制(zhì )服(🔰)姿は、もううし(🎅)ろから見たの(⚽)ではちょっと誰だか判断(🧐)がつきかねるほど遠(🏳)(yuǎn )ざかっていたが、次郎にはそれが道江だと(😡)いうことが一(⬆)目でわかった。
「僕(👥)も橋を渡(😨)(dù )って様子を見(jiàn )てい(📀)ればいいん(🥍)で(❄)しょう。あれか(🎻)ら(🔦)村の入口(⬆)(kǒu )までは見(🤒)通(🍮)し(🌆)だから、(🌎)大丈夫ですよ(🥊)。」
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