漫画《xvideojapanese》2行目ライン
xvideojapaneseあらすじ
「君(🕰)は山(shā(👘)n )田君が訳したトルストイの(🔴)『コ(😍)サッ(🏘)クス』(👩)を読ん(🧦)だこ(😘)とがあるか。コウカサ(🐜)スの方(🕥)(fāng )へ入って行(🐾)(há(🔐)ng )く露(💵)西亜ロ(😞)シアの(🦍)青年が写し(😈)てあるネ(🦄)。結局(🌅)(jú )つ(🚚)ま(✒)り、百姓は百姓(xì(👌)ng )、自(🏇)(zì )分等は自(⤵)分等(🥠)とい(🔯)う(🏠)よ(🐜)うな(📥)主人公(gōng )の嘆(🏑)(tàn )息であの(🚚)本は終ってるが、吾儕(🥙)わ(🏧)れわれ(🧢)にも矢(shǐ )張やっぱりああい(💃)う気(qì )分のするこ(💺)とがあ(🛬)るよ(🌸)。僕(pú )などは(🐝)こ(🔝)れ(🤨)で随分(fèn )百姓は好き(🎁)な方だ。生徒の家(jiā )へ行って泊(bó )まっ(🕯)て見たり……人(📄)に話(huà(🥟) )し掛(guà )けて見たり……まあい(Ⓜ)ろんな機会(huì )を見(👰)つけて、音(🌿)(yī(🧓)n )さんの家(jiā )の蒟(📆)蒻(🍀)(ruò )こんにゃくの煮(zhǔ )附まであ(🥒)そこの隠居(🍃)やなん(🛣)かと一諸に食って見た(🕚)…(⤵)…(🐣)ど(⛓)うしても(🐿)まだ百(bǎi )姓の心には入れ(🤒)ないような気(qì(🍏) )がする」
新(🥍)緑(lù(🏪) )の頃(📘)のこ(🎸)とで、塾のア(🐑)カシヤの(💖)葉は日にチラチラする。薮やぶのよう(🈷)に茂り重(🐮)なった細(📘)(xì(🧗) )い枝(🔏)は(🚤)見上るほど高く延びた。
(🚹)高(📑)瀬は(🔁)庭に立(🙈)ちな(🤸)がら、(♏)「(🦍)二十(😳)(shí )八です」と答(dá )えた(😌)。
(🐋)と(🦑)高(🕤)(gāo )瀬が桜井(jǐng )先生(🤡)(shēng )と正(zhèng )木大尉との居る前で(♍)言う(🏞)と、大(dà )尉は笑って、
「(🐑)高瀬さん、今(🕎)朝も咲きましたよ(🤥)」(🀄)
こ(🏔)の教(jiāo )員室の(♏)空気(qì(🤴) )の中で(🏑)、広岡先(🎀)生(🏋)は由緒いわれの(🍾)ありそうな古い(🦋)彫(📩)のあ(🕋)る(🎹)銀煙管(guǎn )ぎ(🛎)んぎせるの(👍)音(😖)をポン(🚶)ポン(🔔)響(🍻)かせた。高瀬は癖(📪)(pǐ )のよ(😵)うに肩を動ゆすっ(🧞)て、甘(😮)そうに煙草を燻くゆらして(📩)、楼階(♟)はしごだ(🚅)んを降りては生徒(tú )を教(jiāo )えに(💥)行(háng )った(🙉)。
烏帽(🤭)子山麓え(🏣)ぼしさん(🚥)ろくに寄(🚗)った(🏊)方から通(💗)っ(⏸)て来る泉(quán )が、(📦)田中で汽車に乗(chéng )るか、(😓)又は途次み(💨)ちみち写(xiě(🖐) )生をしなが(❕)ら小諸(📀)まで歩(bù )くかして、(🏾)一(🌡)週に一二(🐤)度ず(🙂)つ塾へ(🎗)顔を出す(🌐)日は、まだそれでも高(gāo )瀬(🌐)を相(🤖)手に話(huà(👷) )し込んで行く。この画家は欧羅巴ヨーロッパ(🧤)を漫(màn )遊し(🦎)て帰ると間もなく眺望の(🚨)好い故郷(🗣)(xiāng )の山村に(✨)画室を(🎨)建(jiàn )て(📛)たが、引(yǐn )込(rù )んで研(yá(🌸)n )究ばか(🌴)り(💑)していられないと(🏡)言っては(🤛)、(✴)やっ(💤)て来(lái )た。
「どうです(⛳)、我(🎷)輩(🐛)の指(🥧)は」
城門前(🥞)の石碑の(😦)あるあたりから、鉄道の線路(lù )を越(🛂)(yuè )え(🏚)、(🎧)二(💎)(èr )人は砂(🗾)まじりの窪くぼい(🏐)道を歩(bù )い(🈶)て行(háng )った。並ん(🈺)だ石(🛅)垣(yuá(🥢)n )と(🚁)桑畠との見える小高(🤷)い耕地の上の方には大手門の残(cán )ったのが裏側か(🛂)ら(🍺)望まれた。先生はその高い瓦(👃)屋根を高(gāo )瀬(📟)に(⛴)指して見せた。初めて先(xiān )生が(🥜)小(✴)諸へ移っ(🚚)て来た時は、その太い(🔄)格(👔)子こうしの嵌(🔑)はまった窓と重い扉の(🧞)ある城門(mén )の(😔)楼上が先生の仮(🍣)の住(zhù )居すまいであ(🔖)っ(👘)たという話を(📊)して聞(wé(🅿)n )かせた――丁度(dù )、先(🦏)生はお伽話とぎば(🥌)なしでも(🚲)し(🐇)て聞かせるように。
「こ(🧀)れ(➗)、悪戯(🔜)いたず(🈶)らしちゃ不(bú )可いけないよ」
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