「そり(🦊)ゃあ、道江(🔦)さんがここ(📅)から学校に(😶)通(💛)うのはい(⛱)い。そう(🎀)する方が一番いいと思(🌇)うんだ(🔹)。しかし、学(xué )校の行(🍞)き(🎀)かえりに、次(👃)郎君が道江さん(🍌)の用心棒になるのは(🤽)どうかと思うね。」
それによると(🆗)、血(xuè )書(👋)のことは、もう昨(🏂)日のう(🐧)ち(🔪)に警察(😸)や憲兵隊(duì )の耳にも入り、県(xiàn )の学(xué )務課(⚾)に(🎌)も通(🐦)報されていた(🧓)らしい。今朝はさっ(🚾)そくそ(❣)のことで学務(🍠)課(🍩)(kè )の方から電話がかかって(🕥)来た。校長はちょうどそ(🛐)の時(shí(🌅) )四人の代表と(✋)会(huì )っている最中だったので、教(jiāo )頭が(👂)代(dài )っ(🕰)てそのことを報(🍟)告する(🍎)と(🦎)、(🤫)では一応(🎠)おだや(🤳)かにその血(xuè )書(🤥)を(🍁)受取(qǔ )るがいい。そし(😷)て校長自(🔮)(zì )身それを(💴)もってすぐ県庁に(📢)出(chū )頭するように(🎛)、というこ(🕘)と(📤)だった。教頭が(📌)紙片(piàn )に書いて(🛎)校長に渡した(💉)のは、その(🤾)ことだっ(🔽)た(💲)にち(🍚)がいない、(⛳)とい(🚖)うのである。
(💍)そう言って彼(✖)(bǐ(🥩) )女が説明(🅱)したとこ(🔢)ろによると、馬(mǎ(🌂) )田のいたずらは、もう(⭕)きょうで三度目で(🧢)、いつも一(🥒)心橋の向こうの土手の(📨)かげに(🖥)ねころん(✋)だりして、道(📷)江の(💒)帰りを待(✡)伏せて(🤑)いる。最(🤑)(zuì )初(🖼)(chū )の時は、だしぬけに彼(🕤)女を呼(🎓)びとめて手(🦒)紙(⏩)を(🥡)渡(✅)した。道(dào )江(🌞)がすぐそれを投げす(🔢)てる(🏯)と、彼はあわて(♏)て(🕎)それを(🖇)ひろいながら、何かおどかすよ(🔩)うなことを(🌼)言った。二(🛣)(èr )度(dù )目は、し(🛳)つこく道(👒)江のそばにくっついて(🔀)歩(🔆)(bù )きな(📍)が(🥍)ら、(✉)い(🆒)ろんな(🌚)いや(🕢)らし(😗)い(🙌)こ(🐽)とを言い(🛴)、村の(🦕)入口(🍜)近くにな(😄)って(🛋)い(🐁)きなり彼女(🏾)の手(♌)を握ろうとしたが、彼(🈳)(bǐ )女(nǚ )は大声(shēng )を立てて逃げた。そしてきょうは三度目(🔙)だが(🚲)、道江の方で警(🤷)戒していて、馬田のいる(🔙)の(🐶)がわかっ(⏩)たの(📻)で、すぐ橋を引(yǐn )き(🚋)かえ(🌴)してこちらに逃げて来た(🗒)、とい(🎓)うの(😐)であ(🏭)る。
「(🙏)しかし(🔣)、それな(🐒)ら、(🥞)なおさ(🛡)らこんな時には活躍(🛍)しそう(🥏)なもの(🛣)じ(🅿)ゃない(🎛)か。」
彼(bǐ )は、自信を失った人(rén )の(🏿)よう(⛔)に、力なく首をたれた。徹太郎叔父に(😨)対し(🌞)て(🛫)も、道(dào )江に対しても、恥(chǐ )ずかし(🍙)さで胸がいっ(🌇)ぱい(📻)で(🐢)ある(🎋)。
「だって、(🎟)それよりほかにな(🖌)いでしょう。」
彼(🖼)は、し(👴)か(🎩)し、(😘)それ(⛴)からも(📉)、校(🦓)内を方(🚆)々歩(🉐)きま(📞)わ(🌂)って、上級の(👚)生徒(👁)(tú )たち(🛬)が幾人(rén )かかたまって話しているのを見つけては、その仲(zhò(🗓)ng )間に(🖕)入り(🐩)、そ(🧣)れ(🔟)となくストライ(🥔)キを煽(💔)動する(⏪)よう(♐)なこ(🔙)とを言ったり、次郎をけなし(🔺)たりする(🛎)ことを忘(🤸)れなか(🆙)った。
「た(🌥)った今。僕(📴)(pú )、(🎟)道具(🎧)(jù(🤽) )をうちに置(zhì )くと、すぐ来(lái )たんだよ。」(🥦)
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