日本《強制 口内 射精》2行目ライン
強制 口内 射精あらすじ
と自(🏊)重(🐇)論が出(🥧)(chū )て来(lái )た。
それが、その頃(🥖)(qǐng )、彼の(👔)行(🖥)動を(🛥)左右(yòu )する第一(yī )の(🔠)信条(🚧)だったのである。
「元(yuán )来(🕌)、正(🏝)義は(🤳)階(jiē(✒) )級(jí )に(🍲)あるんじ(🤑)ゃないんだ。どんな階級(jí )にだって、正しい(🍈)人もいれば、(📨)正し(😟)くな(🥈)い人もいる(🐨)。正(zhèng )義は(📩)、そ(💘)れを(🖨)もっている一人一人(rén )の(🔐)胸にしかないんだ。五(💌)年生(🌅)は五年生な(🦇)るが故(gù(⛽) )に正義の持(🆒)主(💹)では(✖)ない。同様に僕(pú )らも、四(🐡)年生(🚱)なる(🏤)が故に(🍞)正(zhèng )義(yì )の擁護(hù )者(zhě )だと主(zhǔ )張するわけに(🦅)はいかない。四年生とか五年(niá(🔊)n )生(shēng )とか(🐒)いうことは、要す(🌯)る(🤤)に正(🌆)義とは何の関係(🅱)もな(🌳)いこ(🤽)となんだ。それを(🐎)いか(😈)にも関(wān )係(xì )が(🤬)あるかのように(🌚)思い(🍓)こんで(🏃)い(🐑)るところに(🚡)、この学校の病根があ(🌙)り、校風のあがらない(🏡)大きな原因があ(👅)るん(🤳)だ。こ(♎)の学(xué )校では(🔌)、上級の名においてい(📌)つ(🥃)も正義が蹂(🆎)躙じゅ(😬)うりんされている(🖌)。現に本(běn )田の弟の場(🧠)(chǎng )合がそれだ。僕はもう一度は(🙋)っきり(♒)言う(🚓)、正義(😬)は階級(jí )になくて人(rén )にあるんだ(🎖)。もしそ(🦁)うでな(🌍)け(🎡)れば、(😝)全校(xiào )一(⛄)致(zhì )も(🚀)期(qī )待出来(🕤)ない。それ(👳)が期待出来(lá(📣)i )るのは(🕌)、(🃏)正(🍰)義(🏨)が階(jiē )級の独(dú )占(zhàn )物(wù(📲) )どくせんぶつでなくて、何(😻)人(🍡)の胸にも宿りうるか(☔)らだ。だ(🆔)から僕は、同級生の団結よりも、正しい人(🎭)の団(😋)結(jié(👣) )が(⌚)先ず(🚼)必(🔈)要だと思(sī )う。僕(pú )は四年(nián )生(📒)を(🌲)愛し、五年(niá(📓)n )生(🐤)を憎むた(🎓)めに、本(🏟)田(💻)の(🛳)弟を(🍕)バックし(🌴)ようと言(yán )うんじ(✴)ゃ(✏)ない。僕は学校全体を愛する(🛁)んだ。学校全体の正(🍄)義(😚)を愛(👁)(ài )するん(🖱)だ。そのためには、(🚖)本田の(🎍)弟のような、(🖱)不(bú )正に屈しない魂(hú(🏸)n )をあくまで(🛎)も擁護(🙁)しなければならんのだ。問題は、(🎻)四年生の権威がどうの、名誉が(💌)どうのというよう(㊗)な、そん(💫)なけちけちしたことにあるんじゃない。大垣(⛏)校(xià(🏠)o )長(🔡)の謂いわゆる大(📉)慈悲の精神に(🚽)生き、全校(xiào )の正義(📊)を護ろうと言(🚌)うん(🍆)だ。おれの(👜)言ったこ(🤩)とを誤(wù )解せ(🕒)んよ(🛸)う(💺)にしてくれ(🦁)。」(😁)
恭一は(🌡)また(🦅)顔(🦏)を赧らめた(🗂)が、
彼は、(⛳)その声をきくと、無意識に起きあ(🔧)がった。そして、くるりと向き(🏖)をか(🌺)えて新入生の方を見た(🐠)。彼(bǐ )はもうす(🍾)っかり落ちついてい(🛥)た(🙈)。新(xīn )入(🥫)生(shēng )た(❓)ちは、み(🚒)ん(🈚)な青い、おびえき(🚃)っ(🎁)た(🗻)ような顔を(🤝)して、彼を(🥥)見(jià(🐻)n )て(🐽)いた。その青い顔(💘)の両側に、五(🙅)年(nián )生たちが、にや(😒)にや笑って立っ(🐡)て(🔡)い(🚜)るのが、はっきり見(🌃)えた。
(🌜)山犬の声に似(sì )たどら(👜)声がきこえ(🕠)て、彼の周囲(tō(⏮)ng )が急に明(🈚)(míng )る(🏽)くなったと思(🚎)った(🎡)時には、彼(🔵)は地べたに横向き(🕒)にこ(🥜)ろがっ(💠)て(🧘)いた。彼の(➖)顔のまんま(🐦)え(🔺)には、(👁)ペ(💮)ンキのはげた指(zhǐ )揮(🍴)台が、二(èr )つ三つ節(⬜)穴を見せて立っ(😲)ていた。
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