とにか(🐑)く、こ(🐀)のことは、彼(😔)(bǐ )が中(🚏)学校の(🌮)先生(shē(⭕)ng )にかけ(🙀)て(🧝)いた期待(🤰)が(🛂)大(➰)きか(🔺)っただけ(🎪)に、彼(bǐ )をこのうえもなく淋(♊)しが(🗣)らせた。そし(🌘)て、ある先(xiān )生の授(shò(🆓)u )業の(🌭)おりなどは、その時間じゅ(🉑)う(🏪)、小(🐢)学(⛳)校の教室で権田(🏻)原(yuán )先生(⏫)に教わっていた頃の(🔣)ことを思(😵)(sī )いうかべて(🌞)、筆記帳(🕉)にそ(🌻)の似(📞)顔をいくつも書(shū )き並べていた(🔛)ことさえ(💉)あった。し(🆗)かし、一ヵ月、二ヵ月(🔈)とたつうち(🚐)に、中学校という(🈴)ところは、どうせそうしたものだ(🈸)、と諦(🥚)めるよ(➿)うになり、その淋しさも、いつとはな(👯)し(🛡)にうす(🌭)ら(🧘)いで行った(🥋)のだった(🎿)。
「しかし、(🏧)そうな(🥖)ると、い(🥪)よいよ四年(😇)対五年の対(📱)(duì(🦅) )立になる(🥫)が、それ(🔵)でもいいかね。」
「どうせやる以(yǐ )上(shàng )は、堂(táng )々の陣(🃏)(zhèn )じんを張って、だらしのな(🏡)い今(jīn )度の五年(nián )生(shē(🔔)ng )を反省(shěng )させるところ(😪)まで行(🦍)くんだな(🙄)。」
「父さんだけならいいけど(✖)……」
その間(jiā(🌐)n )に、(🗓)彼は(💬)、自分の(🕔)着物――制服(🔗)が出来(lái )るまで(🦐)和服に袴はかまだった(🙄)―(🕑)―が破けていない(💣)か(🥀)をしらべてみた。不思議にどこにも(🔲)大し(🔛)た(👥)破(pò )損(sǔn )はなかった(⬜)。ただ(🅿)袴(📉)(kù )の(🍤)右わきに二寸(🌖)(cùn )ばか(💽)りの綻びがあ(📬)るだけだ(🌆)った。時間割(🔂)を(🏃)うつすために持(chí )って(🍕)来(💸)(lá(🆔)i )ていた手帳(zhàng )と、父(🏂)に買って(🥖)もらっ(⛔)た蟇口とを懐(⛰)に入れていた(🤕)が、それら(🎓)は無(wú )事だ(🥋)った(👿)。
「默っ(📫)てなぐら(🍺)れ(🚔)ているん(💽)だな?」(🖐)
「ふむ、生意気そ(👁)う(🧠)だ(❌)。」(🦆)
「(🍿)だって(🐨)、うるさいぜ。今(🔏)年の(🤯)五年生(🐡)には、あっさりしないのが、ずい(🆖)ぶん(🍷)い(🏦)る(🐬)んだから。」
「負け(🐚)たよ(✏)。今日(🚪)は次(cì )郎君にすっかり軽蔑(miè )され(㊙)ちゃった。わ(❎)っ(🎎)は(😨)っはっ(👴)は。……今(🛶)日は、(🕳)ここいらで(🚫)失敬(jìng )しよう。」
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