「元(yuán )来、(🐄)正義は階級にある(🕋)んじゃないんだ。どんな階級(jí )にだって、正しい人も(⛹)いれば、正し(📝)くない人(rén )も(🗣)いる。正義(yì )は、そ(💥)れ(🍠)をもっている(🔁)一(🖋)人(😁)(rén )一(🎂)人の胸にしか(⤴)ないん(😂)だ(✊)。五(🚅)(wǔ )年生(🌮)は五(wǔ )年生(🎼)な(🐛)るが(🤝)故(gù )に正(🌟)義の持主(🍒)で(🤐)はな(🅿)い。同様に僕(pú )らも、四年生なるが故(gù )に正義の擁護者だ(💆)と主張するわけには(📘)いかな(👙)い。四(💲)(sì )年生とか五年生と(㊙)かいうこ(😹)とは、要す(🚎)るに正義と(🤞)は何の関係(👁)(xì )も(😴)ない(🙃)こ(💉)とな(📺)んだ。それ(👁)をいか(🦌)にも(🙉)関(🔣)(wā(🤫)n )係があるかのよう(🎈)に(🎆)思いこん(🍕)でいる(😫)と(🌹)ころに、この学校の(🐨)病(bìng )根が(🔴)あり、校風(🐶)の(😹)あがらない大きな原(🥊)因(yīn )がある(🌧)んだ(🔘)。この(💒)学校では、(🍀)上級(💜)の名に(🍚)おいてい(🎎)つも正義(yì )が蹂躙じ(🏖)ゅうりん(⛴)されている。現(🥄)に本田(🚨)の弟の(😬)場(🍷)合がそれだ。僕は(🕤)もう一度はっきり言う、正義は階級になくて人(🕹)にあるんだ。も(🚜)しそうで(🚦)なけ(🐶)れば、全校(xiào )一致も期待出来な(🍜)い(❇)。それが(🥕)期待出来る(🧣)のは、正義が(💩)階級の(🐿)独(🔩)占物(wù )ど(♈)く(🍓)せん(💵)ぶつでなくて、何(🤓)人(rén )の胸(🎼)にも宿りうるからだ。だから(🆙)僕は(🚄)、同級生(💹)の団結より(🚙)も、正しい人の団結(🥊)(jié )が先ず必(bì )要だと思う。僕(🔴)は四年(🔏)生(shēng )を愛し、五(✖)(wǔ )年生を憎む(⛎)ために、本田の弟をバック(🕛)しよ(🧞)うと(🐜)言う(🤼)ん(🏰)じゃない。僕は学(🤳)校全体を(🚔)愛するん(💀)だ。学(🔗)校(xiào )全(quán )体の正(zhèng )義を(✌)愛する(⛑)ん(🌱)だ。そのためには、本(🦇)田(tián )の弟のような、不正に屈し(🔜)な(📈)い魂をあくま(🧀)で(♐)も擁護しなければなら(😴)んのだ。問題(tí )は(🙅)、四(sì )年(nián )生の権(quá(🏿)n )威がどう(📂)の、名誉がど(🍨)う(🏷)のというような、そんな(📑)けちけち(🚫)したこ(👆)とにあるんじゃない。大垣校長の謂いわ(👦)ゆる大慈(cí )悲の精神に生き、全校(xiào )の正義(yì )を護(hù )ろうと言うん(🐸)だ。お(🎾)れ(🤞)の言ったこと(💐)を誤(wù )解(🌝)せんようにして(💜)くれ(🎫)。」
「本田の手には負(🧐)えんの(😫)じゃないか(🐿)ね。」(🦋)
「(📚)大沢君って(🍙)い(🗿)う(📣)よ。僕(✅)の親(qīn )友(yǒu )で、同(🦃)(tóng )じクラス(💲)なんだ(🏕)。」
(🌏)と、大(🆗)沢(💁)は(🌭)その生徒(🔟)を見て、
「し(🕳)かし、頭(🦐)の悪(🕶)い奴(♋)ばかりそろっているんだから、そ(🏛)れがあたりまえだろ(🌖)う(🌎)。」
「(🥜)まさか、君(jun1 )の弟じゃ(🍮)な(🌰)いだろうな。」
すぐ(💤)賛(🧝)成者が(🌙)あった。
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