それでも、その日は、森(sēn )川(chuān )の教員適性審(shěn )査以上に(🏛)大した出(chū )来(🌃)事もなく(🦅)、ひけ時から二十(🚞)分もた(🧐)つと、校(🍰)内には生(☔)徒(tú(🕌) )の姿は(😳)一(yī )人も見(💬)(jiàn )られな(🕌)くなった。た(🤓)だ先(🔶)(xiān )生たちだけが校長(👎)の帰りをまつ(🌩)ため(💙)に居残(cán )っていたが(🙍)、もう話(huà )の種もつきたらしく、どの先生も、い(🏳)かに(👣)も(👛)所在し(💡)ょ(🚫)ざいなさ(🥐)そうな、(🖇)そ(🦐)れで(😶)い(🏷)て何(🤴)とな(🌗)く落(🔸)着(😈)きのない眼をして、(🔅)教員室を出たりはいったりして(🎧)いた。
次郎(🦄)は返(fǎn )事を(🚣)する代(💇)りに、穴のあくほ(😗)ど(🔘)馬田の(📣)顔を見つめた。馬田(tián )は(😅)、(🌡)その眼(⛱)(yǎn )に出っくわすと、ち(🔊)ょっとた(⚪)じ(🤯)ろ(🍊)いたふうだ(🌑)ったが、(🎳)口だけは(⬇)元気よく、(🥣)
「ええ。でも、そんなことよりほかに、どうに(🍩)もし(🥝)ようが(😌)ないわ。」
敏子は(🏻)、叔(shū )母(👇)さんと(😞)呼ばれ(🚮)るに(🕛)は(🐕)まだ(🤪)あまり(🥉)にもわ(🍵)かかったが(📵)、次郎は(📋)徹(chè )太(tài )郎を叔(shū )父さんと呼ぶ(🏵)関係上(🕔)、そう呼びなら(🚮)わしているので(🥡)ある(📅)。
と、道江はちょっと眼を(😍)見張(zhāng )って、
「まあ(🏕)、本田さ(😳)ん(🐫)、しば(🤒)らくでしたわね。さ(💳)あどうぞ。先生(🗿)は書斎ですわ。」(✝)
「(💶)あた(🤽)し、(⌛)そんなこと出来(lái )ないわ。」(🔇)
「(🌵)いやね、道江の(📚)ために、男同士(😼)がけん(🐫)かをは(🥠)じめたりし(📚)ちゃあ。」
町(⛔)はずれからは松並木の(🚆)土手(shǒu )が広々とし(👁)た青田のなかをうねってつづいてい(🐏)る。左(🔖)は、(🎼)ほぼ五六間(jiān )ほどの(🛢)川(chuān )で、(💐)向(🐛)こう岸もやはり松(🚫)(sōng )並(🦂)木の土(tǔ )手であ(🔍)る。旧藩(fān )時(👩)代の(✋)さ(💣)る名高い土(tǔ )木(👧)家(🥁)が、北(běi )山の(🏌)水を町にひく(🌺)ために開鑿かいさくした水路だそ(🏜)うだが、(🗽)いつ(🤷)も探(tàn )さ一二尺(🍬)ほどの清冽(⚾)せいれつな水(🍻)(shuǐ(🌇) )が、か(🧞)なりな速(sù )度で、白砂(🐆)の上を走っ(🎚)ている(🎈)。その水は(🔠)町に流(✴)れ(✔)入る直(🐒)(zhí )前(qián )に直角(👄)(jiǎo )にまがって(👜)一丁ほど東に流れ、(🐒)もう一度直角(jiǎo )に(🏭)南にまがって、(🍙)町はずれ(🔻)の橋(⛄)の下を(🏯)くぐ(➰)ってい(📧)るの(🤹)であ(❓)るが、その(🌺)角のあ(🎹)たりには、背丈せたけ(🎗)ぐらいの渕が出(🚮)来ており、夏になる(🈶)と、このへんの子供(♟)たちは(📸)、よ(🥡)くそこで水をあびる。土手を(📨)とおって通(😰)(tōng )学(🚫)し(🌷)てい(🥎)る中(zhōng )学(xué(📈) )生(shēng )の中(zhōng )にも(🐈)、学(🔹)校(🏵)のかえり(👯)途(🌠)に(🈶)は、子供た(⛅)ちにまじ(👯)っ(⚫)て水をあびて行くものが(👶)少(shǎo )く(🧜)はない。次(🐊)郎も(🍆)おりおりその仲(⛎)間に加わる一(🕍)人だ(🖌)が、きょ(🌙)うは、とくべ(🥒)つ暑かったにもかかわらず、そこを見(jià(💁)n )む(⛳)きもしないで通りぬけてしまった。それから五六分(😃)も行くと、一心橋(❓)とい(㊗)う橋がかか(👗)っ(⛲)ており、道をへだてて、(🎲)駄菓(guǒ )子やと(🧚)ころてんなど(👷)を売る小(⬛)さな茶店(diàn )がある。次郎は(💸)、そ(🧥)の半(⛩)丁ほど手まえに来(lái )た(🌿)とき、今ま(⭐)で(⛎)うつむきがち(🧓)に(🧜)なって(🤷)いた顔(yá )を(🍪)あげて(🌼)、ふと(😙)向こうを(💣)見た(🔴)。すると、橋のたもとの大(dà )きな松の木かげ(⏹)に、帽子をわしづかみ(📉)にして(🤽)向(🈸)こうむきに立っている一人の(🐎)中(zhōng )学生が眼にと(💏)まった(🌚)。馬(🔦)田である。制(zhì )服のボタンをすっかりはずして(👭)胸(⛩)をはだけてい(🍌)る(🛺)らしく、襟が(🌽)首の両(🔥)がわにはね出し、(📚)腰(yāo )にあて(🥙)た左手のう(🔝)し(📠)ろに裾がたくれあが(🕛)っ(🎥)ている。
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