「ぢや、源吉君(jun1 )、どうする(🔧)んで(📣)す。」石(shí )山(🚯)がきいた。
「お前(qián )さん!」母はびつくりし(🕤)た。
だ(🔩)ん/\百姓達は本(běn )氣に(⚓)なつた。
「なん(💆)かえ(👅)ゝごとでもな(🔡)えべか?」ときい(🍽)た。母がきゝかへすと、
「(🧒)えツ※(🍽)(感嘆符二つ、1-8-75)」皆(jiē )、ギヨツ(🚲)! として、瞬間、だんまりの表情人形の(👒)やうに、(🏑)立ちすくん(🐡)で(⏩)、前(🏕)方を見(🛃)た。――巡査(🔉)だ! たしかに巡査だつた。
(👷)片(🐠)(piàn )隅(yú )で(🥉)、誰(📽)か五、六人(🍸)(rén )のものが拍手(shǒu )をした。それにつれて(🦔)、(🍵)集つたものも(💠)、(🌎)拍(🌎)(pā(🔪)i )手(🌒)を(🤫)した。が(👈)、ぼん(🐃)やりし(😇)て、だま(👽)つ(📎)て拍手(shǒu )をす(🌦)るの(🧤)を見てゐたの(🛃)も(🌃)あつた。拍手が終ると、二十五、六のがつし(🚹)りし(💤)た身(🚴)體の、眉(🈸)の(📀)濃(🈴)い(🍱)、バリ/\した短(👽)い(🤜)頬(jiá )ヒ(🏺)ゲを(🥦)も(🍢)つた石(shí )山といふ百姓(🔤)が(🐮)教(🛩)壇に上つた(📴)。校長先生(shēng )の親類(lèi )だ(🆔)つた。
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