「中学校には(🚅)いる前に、三(sān )年も(🦔)工(gōng )場で仂いてい(👤)たん(🎶)だよ。」(📘)
恭一は、もうその頃(🔰)には、詩や歌をかなり多く作(zuò )っており(🍱)、(👫)年(niá(🥝)n )二回(huí )発行される校(🕵)友会誌(⚓)には、きま(🌇)って何(❗)かを発(🏸)表していた。次(cì )郎には、それが世にも(🤦)す(🥐)ばらしい(🦔)ことのように思(sī(💷) )えた。そ(👣)の(📖)ために、彼の恭一に対す(👐)る敬愛(🍥)(à(😷)i )の念(niàn )は、これ(💶)まで(🌱)とはち(😞)が(😀)った意(yì )味(wèi )で(🎇)深まって行った。が、(👵)同(tóng )時に(📱)、彼(🕣)が、何(📢)(hé )かしら(📒)、恭(🌰)一に対(🍝)して妬ねたましさを感じはじ(🕠)めたこと(🏗)も、たしかだ(🗨)っ(🗺)た(🧜)。
「五(wǔ )年(nián )生の方が、かえ(🚉)っ(🥤)て気味わる(🦕)がっていた(🍃)そうだよ。」(🍠)
(🌟)と、大(🥌)沢は(🚉)その生徒(🙈)を(🎤)見て(🚋)、
「生意気でも、そのぐらい勇(yǒng )敢だと頼もし(🏝)いじゃないか。入学早(🕸)(zǎo )々、五(wǔ )年(🧑)生全(quán )部を向(🍁)こうに(👾)まわし(🎄)て悠々たる(🙉)態(🔑)度(🕞)を見(🐝)(jiàn )せるな(🔦)んて、この学(🥎)校とし(🛠)ても、全く歴史的だよ。」
大沢(zé )は「やあ」とお辞儀をか(😳)え(🐆)し(⏺)て(🌘)、(🛶)あぐらを(🈳)か(😭)きながら、
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